第102章 虚假的曙光 能力控制的错觉

在接连经历了一系列惊心动魄、社会性死亡浓度严重超标、足以留下终身心理阴影的校园灾难（告白芭蕾事件、考场rap公开处刑事件、以及日常与那台毒舌手机永无休止的斗智斗勇）后，林小满终于，被迫地，用一种近乎悲壮的方式，意识到了一个血淋淋的现实：如果再不把这该死的、如同定时炸弹般不受控制的能力（以及它附带的那个以制造麻烦为乐的电子幽灵）收拾服帖，想办法关进笼子里，他的大学生涯，乃至整个人生，都可能以各种匪夷所思、足以登上社会新闻版面的方式，提前宣告终结，甚至遗臭万年。

于是，在强烈的“求生欲”

驱动下，在接下来的日子里，他难得地拿出了十二万分的决心和毅力（虽然时常伴随着绝望和骂骂咧咧），前所未有地投入到了莫望老师那能催眠大象的“生存理论课”

和赵大鹏老师那能累死牛的“实践应用课”

中。

莫望老师的课依旧枯燥得能让人灵魂出窍，飘向宇宙尽头。

那些晦涩难懂的术语如同最强大的催眠咒语，但林小满强迫自己用冷水洗脸、狠掐大腿，支棱起快要黏在一起的眼皮，试图从那堆“亚以太粒子流”

、“斯克兰顿现实锚定系数”

、“能量熵增不可逆性”

的天书里，艰难地抠出一点点可能、也许、大概会有点用的控制理论基础。

他的笔记本上记满了连自己回头看都如同看天书的诡异符号和巨大的问号，眼神里时常充满着一种知识严重过载的茫然和“我是谁我在哪儿”

的哲学思考。

而赵大鹏的实践课，则毫无意外地成了他的主要受难…呃，训练场。

抗干扰训练中心那个熟悉的、布满各种闪烁指示灯和数据接口的银白色小舱室，几乎成了他的第二个宿舍，他待在那里的时间甚至超过了在真实宿舍的时间。

“集中精神！

小子！

不是让你用蛮力去硬压！

你那点精神力跟它硬碰硬就是鸡蛋碰石头！

是引导！

像疏导决堤的洪水一样！

找到那个理论上存在的‘阀门’！

感受它能量流动的规律！”

赵大鹏的吼声时常如同雷鸣般透过通讯器，震动着林小满脆弱的耳膜，也震得他脑仁疼。

“它在抵抗！

感觉到了吗？它像个叛逆期的熊孩子，根本不想安静！

它甚至在用你能理解的方式骂你！

用你的意志，不是蛮力，巧妙地怼回去！

让它知道谁才是老大！”

（林小满内心os：我感觉到了，它骂得可脏了，词汇量丰富且极具侮辱性…）

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