第108章 考场风云理论的壁垒（第3页）

他收敛心神，继续投入到与试卷的搏斗中。

然而，随着题型进入名词解释和简答题，难度开始陡然攀升。

“试述环境温度对猪只生长性能的影响及其调控原理。”

“简述猪瘟、猪肺疫、猪丹毒三种传染病在临床症状上的主要鉴别要点。”

“论述早期断奶仔猪的生理特点及饲养管理关键技术。”

廖奎的笔速慢了下来。

这些题目不再是简单的记忆复述，而是要求理解、归纳和阐述。

他脑子里有相关的知识碎片，却像是一堆散落的拼图，难以迅速组合成完整的、有逻辑的图画。

虚拟空间的填鸭式学习，在应对这种需要融会贯通的题目时，显露出了它的短板。

他皱着眉头，努力搜刮着脑海中的记忆。

关于环境温度，他记得最清楚的是系统技能【因地制宜饲料优化（中级）】里衍生出的对火候、调味的精妙把握，似乎隐隐和温度控制有关？但这玩意儿怎么用科学理论表述出来？猪瘟猪肺疫……他凭借【基础兽医诊断（被动）】和实操经验，或许能一眼看出病猪的问题，但要清晰列出文字鉴别要点，却感觉词穷。

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反观前方的孙建国，下笔如有神，钢笔在试卷上划出流畅而自信的线条，偶尔还会停下笔，略作思考，然后继续奋笔疾书，那姿态，仿佛不是在考试，而是在进行一场优雅的知识挥洒。

其他几位“学院派”

学员，也大多神情专注，答题顺利。

廖奎感受到了实实在在的压力。

这是理论的壁垒，是他这个“野路子”

高手与科班出身者之间最明显的鸿沟。

就在这时，一段不合时宜的、带着强烈节奏感和政治口号的旋律碎片，如同幽灵般在他脑际一闪而过：“……养猪事业就是好，肥猪满圈金光道！

思想红旗举得高，科学饲养……”

是《关于养猪的政治思想》的片段！

虽然因为昨天完成了任务，今天不会遭受持续不断的循环播放惩罚，但那该死的后遗症还在！

在精神高度集中且遇到瓶颈时，这玩意儿居然会随机蹦出来干扰他！

廖奎猛地晃了晃脑袋，像是要把那魔性的旋律甩出去，额角的汗更多了。

“冷静……冷静……”

他深吸一口气，知道自己必须改变策略，不能在这些题目上过分纠缠。

他跳过几道暂时没有清晰思路的简答题，直接将目光投向了最后一道，也是分值最高的大题——

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