第419章 星团神教（第10页）

当有一天知识载体被战胜了，战胜者也将成为教员，它能教授知识，让学员在它的基础上一遍又一遍的浏览知识而不被影响自我意识。

这是知识与生命的集合，虽说学员能无限制的浏览，但教员是需要回复的，而这便是进修课。

进修课可以选，但需要排队。

每一位教授掌握的知识是不同的，它每天只能教授那么多次，所以一年中大量的时间在排队，排固定的教授，获得对应基础的进阶。

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第三年自选。

一名教授会专门对学生来一次一对一服务。

如这名教授能让学生浏览亿万次，那一对一服务之时，这名学生就可以浏览亿万次。

在一年期间这名学生无限制的插队，直至时间截止，如果在时间截止之前，只浏览了千万次，那么再见。

第一年建立认知。

第二年排队扩容。

第三年自选承担。

三年终生制。

而花钱进修就没有那么好的待遇了。

可以花钱进修，在不会再有教科书级别的待遇，而是成为知识载体！

其一：让你成为一年的知识载体。

知识会与记忆产生冲突，但也会产生结合，一年之后记忆中会遗忘一些事，但却具备了新的知识，具备足够深刻的印象，这相当于交易。

以失去浅薄记忆的方式，交换新的知识，但这样的知识是会遗忘的，因它不属于你。

只有熟练的运用这些知识，才能消化。

一年抗争，进修完毕，进入消化期。

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