第186章 掌舵者归位（第4页）

接着是教育局局长陈芳汇报双语学校建设。

这位五十岁的女干部思路清晰：“计划新建3所双语学校，分别位于托里县、乌尔禾区、白碱滩区，总投资12亿元，可解决3000名牧区孩子入学问题。”

“师资怎么解决？”

组织部长李卫华关心人事问题。

“我们有三条措施：一是提高牧区教师待遇，补贴比城区高30；二是与师范院校合作，定向培养双语教师；三是招募退休教师和志愿者。”

杨洛注意到后排坐着一个年轻干部在认真记录，便问：“那位同志是？”

陈芳回头看了一眼：“是我们教育局副局长张明，分管基础教育工作。”

“张明同志，你补充一下，最大的困难是什么？”

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张明站起来，有些紧张但表达清晰：“书记，最大的困难是留住老师。

牧区条件艰苦，很多年轻教师待一两年就走了。

机制，服务满五年给予一次性奖励，并在职称评定、子女教育等方面给予倾斜。”

“这个思路好。”

杨洛肯定道，“不仅要建学校，更要让老师留得住、教得好。

方案完善后尽快实施。”

会议进行到第三个议题时，罗帅汇报了稳定工作。

这位政法委书记用专业语言分析了当前形势：“全市治安形势总体平稳，但意识形态领域风险不容忽视。

我们建立了‘日研判、周调度、月总结’机制，与国安、宣传、统战等部门联动。”

他特别提到：“按照杨书记要求，我们正在完善‘人防+技防+物防’立体防控体系。

边境地区新增了28个监控点，组建了15支护边巡逻队。”

“安全生产呢？”

杨洛追问。

“开展了为期三个月的专项整治，排查隐患427处，已整改398处。

特别是石化园区，我们聘请了国家级专家进行评估。”

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