第91章 教案里的情话（第3页）

书桌上的闹钟突然“叮铃铃”

响起来——十一点整，这是他们约定的“熄灯时间”

，为了不影响第二天早自习，苏晚特意定的。

但此刻，谁也没有动。

陆承宇的手指在苏晚的教案本上慢慢翻着，刚好停在“雅尔塔会议”

那页：三大国领导人握手的照片旁，苏晚用红笔写着“合作才能共赢”

，字迹边缘还能看到被泪水洇过的浅痕。

“还记得这页吗？”

陆承宇的声音软下来，指尖轻轻摸着那些洇痕，“去年你因为‘谁主备校级公开课’跟我吵架，躲在办公室哭，我拿着热奶茶去找你，说‘雅尔塔会议都能求同存异，咱们俩还不能吗’。”

苏晚的脸颊贴在他的胸口，能听见他有力的心跳，像历史课上播放的战役背景音，沉稳又安心。

“当时你还说，我这是‘用历史梗敷衍你’。”

她的声音带着点委屈，却又藏着笑意，“结果最后，还是跟我一起备了课。”

第三节：讲台上的默契

第二天早自习的铃声还没响，苏晚已经站在了高一（3）班的讲台上。

白色粉笔在黑板上写下“今日背诵：珍珠港事件的历史影响”

，字迹比平时更有力道，每个字的尾钩都翘得像只骄傲的小鸟——连她自己都没察觉，这是昨晚被陆承宇“夸”

了之后的下意识反应。

后排的陆承宇抱着高三（1）班的作业本经过，目光在她的背影上轻轻停了停，恰好看见她衬衫领口露出的银色战舰书签，在晨光里闪着细碎的光，像藏在衣领里的小秘密，只有他能看懂。

“苏老师，您今天气色真好啊。”

课代表把收齐的作业递过来，目光不经意扫过苏晚的脖子——那里有块淡淡的红痕，被衣领遮了大半，像不小心蹭到的粉笔灰。

苏晚的脸颊突然发烫，想起昨晚陆承宇在她耳边说的“这是‘占领区’的标记，证明你是我的‘战利品’”

，当时他的牙齿还在那片皮肤上轻轻磨着，像在啃咬一件珍贵的历史文物，又痒又麻，让她忍不住攥着他的头发讨饶。

“大概是昨晚睡得好。”

苏晚赶紧接过作业本，假装翻页掩饰慌乱，却没注意到课代表眼里的笑意——这届学生早就看出，他们俩的“历史梗”

里，藏着不一样的甜。

chapter_（）;

陆承宇在高三（1）班讲“战后国际秩序”

时，突然在“联合国成立”

的ppt旁边，插入了一张珍珠港事件的对比图。

学生们瞬间哄堂大笑，前排的班长举手调侃：“陆老师，您是不是串讲成苏老师的课了？昨天苏老师刚给我们讲完珍珠港！”

他却笑着推了推眼镜，语气认真：“历史事件从来不是孤立的，就像……”

他的目光透过窗户，落在对面教学楼二楼的苏晚身上——她正拿着粉笔，给学生比划着“日本联合舰队的航线”

本章未完，点击下一页继续阅读