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第37章 武所的飘渺风雨(第4页)

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课(自然)增加了简单的物理、化学常识;“修身”

课则开始加入一些浅显的公民教育内容。

校长是一位曾在福州师范进修过的本地人,他向傅鉴飞等乡贤介绍着学校引进新教材、尝试新教法的努力,同时也诉说着经费不足、师资缺乏的困难,尤其是懂新学课程的老师更是稀缺。

傅鉴飞在会上没有太多发言,但他听得很认真。

他尤其关注那位校长提及的“卫生常识”

课。

“……孩童乃国本,日常卫生习惯,关乎体质强弱、疾病生灭。

拟在‘格致’课中,增设洗手、漱口、饮食清洁、常见病预防等浅显卫生常识,盼诸位贤达支持。”

傅鉴飞对此深以为然。

他行医多年,深知许多疾病源于不良卫生习惯,预防远胜于治疗。

会后,他找到校长,表示愿意在力所能及的范围内,为学校提供一些基础的卫生知识普及,甚至捐赠一些预防时疫的常用药材,如艾草、苍术等。

更大的震动发生在民国五年(1916年)。

一封来自南洋的信件抵达武所,在城中引起巨大轰动。

旅居荷属东印度(今印尼)的武平籍侨商丘焕廷为首的一批华侨,他是与本地丘氏宗族关系较远的族亲,感念桑梓,慷慨解囊,捐资倡办“私立焕文女子小学”

这是武所有史以来的第一所女子学校!

消息如同巨石投入平静的湖面,激起了千层浪。

赞叹、好奇、质疑、反对之声,纷至沓来。

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“女子无才便是德!

让女伢子上学堂?成何体统!”

守旧的老人摇头叹息。

“是啊,读了书,心野了,以后还怎么嫁人?谁家敢娶?”

街坊妇人们也议论纷纷,带着深深的疑虑。

“丘焕廷怕是在南洋被洋风吹昏了头!

钱多了没处使,搞这劳什子!”

也有人酸溜溜地说。

“哼,我看未必安好心!

怕不是想用洋教那套来蛊惑人心?”

更有甚者,将此事与传教士联系了起来,当然焕文女校明确声明不涉及宗教。

当然,也有开明之士表示支持:

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