第138章 教学设备的灵感（第3页）

学地理就跟玩沙坑一样！”

星玄没打断他，而是默默打开怀表，调出灵泉空间的库存列表。

微型棱镜阵列——来自柯南世界，拆自反派的全息投影仪，精度极高，适合做光学折射。

留影水晶碎片——魔法世界带回来的，能记录动态影像，虽然只剩指甲盖大，但能量密度惊人。

查克拉导音管——火影世界未用完的那批，能定向传导声波，还能根据情绪调节频率。

他一条条看过去，心里已经开始盘算怎么组合。

“还有喇叭花！”

慢羊羊突然抬头，眼睛放光，“知识共鸣喇叭花！

把公式编成歌，学生一哼，头顶就开花！

开一朵，记一句！

懒羊羊睡觉打呼都能背圆周率！”

灵汐拍手：“开花！

开花！

风说，知识开花最香！”

星玄忍不住笑出声：“你这哪是教学设备，简直是植物大战僵尸里的豌豆射手升级版。”

“你懂啥！”

慢羊羊得意地甩了甩胡子，“这叫‘沉浸式学习闭环’！

学生不是被动听讲，而是主动‘触发’知识！

就像安保系统，不是你去拉警报，是系统自己知道该响了！”

星玄点头。

这思路，确实比单纯做个多媒体教室高级多了。

但他也清楚，想法再好，没材料也是白搭。

“村长，”

他合上怀表，“沙盘要成像，得有精密光学元件；喇叭花要发声，得有能放大声波的特殊材料。

咱们这儿，有吗？”

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