第83章 文创产品的研发

清晨的阳光透过百叶窗，在林辰的办公室里投下斑驳的光影。

他坐在宽大的办公桌前，手中拿着一叠画作，目光温柔而专注。

这些画来自青山小学的孩子们——色彩斑斓、笔触稚嫩，却充满了最纯粹的想象力与生命力。

第一幅是妞妞的《向日葵》。

金黄的花瓣层层叠叠，像太阳的光芒一样向外绽放，花茎粗壮有力，根部还画了几颗小星星，仿佛在说：“我的向日葵能照亮整个世界。”

第二幅是小宇的《爸爸》。

画面中的爸爸穿着工装，手里拿着工具，背景是光伏板下的中药材田。

小宇用蓝色和绿色填满了整张纸，仿佛在说：“爸爸在阳光下工作，我也要像他一样勤劳。”

第三幅是孩子们集体创作的《我们的美术教室》。

教室里有彩色的桌椅、墙上贴满了画作，窗外是青山绿水，还有一只小鸟飞进来，落在画架上。

林辰看着这些画，心中涌起一股难以言喻的感动。

他想起上次去青山小学时，妞妞拉着他的手说：“林叔叔，我以后要当画家！”

小宇则认真地说：“我要把我们村的光伏田画下来，让更多人看到。”

“这些画……不该只留在教室里。”

林辰轻声自语。

就在这时，苏婉清推门而入，手里端着一杯咖啡。

“在看孩子们的画？”

她笑着坐下，“每次看都觉得心里暖暖的。”

“婉清，”

林辰抬起头，眼中闪过一丝灵光，“我在想，能不能把这些画做成文创产品？比如笔记本、帆布袋、水杯……把孩子们的才华展示给更多人看，同时，每卖出一件，就捐一部分钱给‘乡村美育’项目，用来买画具和图书。”

苏婉清的眼睛瞬间亮了起来：“这个想法太棒了！

既能帮助孩子们，又能让更多人了解乡村美育的意义。”

“而且，”

林辰继续说道，“这些画本身就充满了故事和情感。

人们买的不是一件商品，而是一份来自乡村孩子的希望。”

“我支持！”

苏婉清激动地说，“我可以帮孩子们的画做一些设计调整，让它们更适合印在产品上。

比如给小宇的画加上渐变背景，让妞妞的向日葵更有立体感。”

“那我呢？”

一个熟悉的声音从门口传来——是陈阳，他如今不仅是林辰的老友，也是“爱心社”

公益设计项目的长期合作伙伴。

“正要找你！”

林辰笑着招手，“陈阳，我们有个新项目，需要你的设计工作室支持。”

陈阳走进来，接过苏婉清递来的画作，仔细翻看，脸上逐渐露出赞叹的神情：“这些孩子太有天赋了！

如果能把他们的画变成文创产品，绝对会受欢迎。”

“所以，”

林辰正式宣布，“我决定启动‘乡村童画’文创计划。

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