第68章 六十八

六十八

邓鑫元和苏晚都来自农村，深知农村学生找工作的不易。

他们牵头成立了

“机械专业就业帮扶小组”

，专门针对农村学生开展技能培训和就业指导。

帮扶小组的第一次活动，是

“金工技能特训营”

。

苏晚负责制定培训计划，从锉削、锯削到钻孔、攻丝，每个工序都设置了

“达标标准”

，比如

“锉削平面的平面度误差不超过

0.05

毫米”

；邓鑫元则联系了几家机械厂，争取到

“实习名额”

，承诺特训营表现优秀的学生，可以直接去工厂实习。

特训营里有个叫李建军的农村学生，动手能力差，第一次磨钻头就废了三根材料，忍不住哭了：“我是不是不适合学机械？”

苏晚蹲在他身边，拿出自己当年磨坏的十几个钻头：“我刚学的时候，比你还笨，磨坏了二十多根才合格。”

邓鑫元则手把手教他调整角度：“你看，钻头的顶角要磨成

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度，刃口要对称，慢慢来，别急。”

在两人的鼓励下，李建军每天提前一小时到实训车间，跟着苏晚练磨钻头，跟着邓鑫元学看图纸。

一个月后，他不仅能熟练加工出合格的零件，还在邓鑫元的推荐下，去红星机械厂实习。

实习结束时，厂长特意给邓鑫元打电话：“你们培养的学生，踏实又能干，我们想留他当技术员。”

帮扶小组里还有个叫赵强的学生，来自大巴山深处，家里靠种玉米为生，他最大的心愿是找份稳定工作，帮家里减轻负担。

可赵强性格内向，专业课成绩中等，尤其怕

“公差配合与测量”

这门课，实训时连卡尺都用不熟练。

苏晚发现他的问题后，特意找他谈话：“你别急，我给你补补课，咱们从最基础的量具用法学起。”

她每天课后留赵强在实训车间，从游标卡尺的读数方法，到千分尺的校准技巧，一点点教他；邓鑫元则找了一堆工厂里的实际零件，让赵强测量尺寸、判断公差是否合格，还给他讲

“零件尺寸差一毫米，整台机器可能就报废”

的真实案例。

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