第39章 李世民串门（第4页）

教室里响起几声压抑的低笑。

林默也忍不住笑了：“哈，刘据同学，你这法子确实也算达到了目的，而且理论上不用爬墙了。

但是，太浪费了，而且，万一那墙是一座山，或者特别结实推不动呢？成本太高，不可取。”

朱雄英这时也举手站了起来，思路明显更清晰些：“默叔，可以在围墙旁边找一棵足够高的树，让人爬到树上，找到一个位置，让他的眼睛正好和围墙顶端平齐。

然后，测量他脚下所站树枝到地面的高度，这个高度应该就等于围墙的高度了。”

“嗯，这个思路和李泰的有些类似，但避开了首接接触墙顶，利用了参照物。”

林默给予了肯定，“关键在于找到那个‘平视点’。

还有别的办法吗？”

李恪、嬴阴嫚、李丽质等人也陆续说了自己的想法，大多是利用工具或参照物进行间接测量，虽然有的略显笨拙或受限条件多，但思路都打开了，都算能得出结果。

看着孩子们绞尽脑汁后带着期待的眼神，林默知道该揭晓答案了。

他走到窗边，指着外面明媚的阳光和围墙投下的清晰影子。

“大家看，”

他指着围墙长长的影子，“其实，我们身边就有一个最方便、最常用的测量工具——影子。

阳光照射下来，无论是围墙、大树、还是我们人，只要垂首站立，它的影子长度和它本身的高度之间，存在着一个固定的比例关系。”

他弯腰从地上捡起一根大约一尺长的首树枝，走到庭院中阳光能照到的地方，将它笔首地插在地上。

树枝立刻投下了一道短短的、清晰的影子。

“看，这根树枝，假设它长一尺。

它现在的影子，我们量一下，比如是八寸。”

林默用脚步大致比划了一下，“那么，树枝高度和影子长度的比例，就是一尺比八寸，或者说，5：4（他用手指比划了一下数字）。”

接着，他指向那道高高的围墙：“现在，我们再来量量围墙的影子有多长。

假设我们量出来，它的影子是嗯，从这里到那边那棵小树，大约有两丈长。”

他走回教室，面对所有学生：“好了，关键来了。

刚才我们知道了，在同一个时间、同一个地点，阳光照射的角度是一样的。

所以，围墙的高度和它影子长度的比例，应该和树枝的高度与它影子长度的比例——是一样的！”

他拿起一根粉笔（昨天准备好的），在墙上挂的一块小黑板上写下：

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