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第9章 一边工作一边学习第四章 继续学习写作知识(第6页)

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效果。

很深刻的一个人只会“吸收”

,不能“表现”

,或只会凭嘴“说”

、动手“做”

,而不能用笔"

,应该说都是很不幸,很遗憾的。

“满腹经论”

因说不出而不能用以经世济民,“满腹文章”

因写不出而不能因此流布推广,这岂不成了“两脚书橱”

如果学生一切课都学好了,但不能看书作文,那他们出校后的发展仍是很有限的。

如果一切课学了许多,但不算很多也不算很精,但学会了看书作文,那他们出校后的发展就有了一种常常用得着的基础工具了。”

看书”

是自外面内的“吸收”

,“作文”

是由内面外的“表现"

,能看能写了,这就获得了工作与学习的“基础”

,就具有了一种常常用得着的基础工具了。

你若是既不能“看书”

,即不能“吸收”

,又不能“作文”

,即不会“表现”

,那还谈得上什么“发展”

,还能有什么“希望”

呢?!

所谓“写法应改变”

,就是指的这种“立论之重点"

的改变,亦即“主题”

的改变。

世界其它各国对“写作”

的重视对我们也很有启示的意义。

在西方,有这样一个较为流行的观念,工业的语言是蓝图,科学的语言即文章”

你无论是搞什么“工业”

,采矿、冶金、机械、化工、交通、建筑、电子、宇航,你总得先拿出个“蓝图”

来。

凭图纸“说话”

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