171 第171章（第5页）

因为他知道，教育是最好的投资，而知识则是改变命运的唯一途径。

为了孙子的未来和梦想，他愿意付出一切代价。

不一会儿，书房门被轻轻地推开了，陈亮背着那个书包走了进来。

这个书包是爱靖学校赠送的，上面绣着可爱的动物图案，开口处有扣子可以固定，两侧还有装水壶的口袋，设计得非常细心周到。

他迫不及待地打开了书包，小手熟练地抽出了一本书，快速地翻到了目录页。

陈曙光从公务中抬起头，瞥了一眼陈亮手中的书，《乌鸦喝水》、《狐假虎威》、《农夫与蛇》、《三只小猪》······目光所及，都是一些他熟知的寓言故事。

看到这些，他心中大概有数了，虽然这些故事简单，但是每个故事背后都蕴含着深刻的道理，对于孩子们的成长确实有着很大的帮助。

此时，陈亮已经翻到了《乌鸦喝水》这一页，陈曙光也好奇地凑过去看。

只见页面上，一只乌鸦正站在一个装满石子的水瓶旁，画面简洁却生动有趣。

这个故事虽然简单，但意味深长，用白话文写成，通俗易懂，给孩子看确实没什么问题。

书上的文字有两种，一种是林小风所说的简化字，这也无可厚非，毕竟随着时代的发展，文字也在不断地演变。

不过，当他的目光落在那一行行繁体字上时，还是感到有些惊讶。

这篇文章恐怕有上千字，而且其中不乏一些复杂的汉字，难道他的孙子竟然都认识？

带着几分好奇和考量的心思，他伸出手指着书中的内容，温和地问道：“亮亮，这些字你都认识吗？”

陈亮抬起头，清澈的眼神中透着一股自信，他点点头，毫不犹豫地回答：“都认识。”

陈曙光皱了皱眉头，有些难以置信。

他又随手翻了几页，目光在书页上扫过，特意选了一篇生僻字较多且篇幅更长的文章，再次询问道：“这里的字你也都认识吗？”

陈亮依然毫不畏惧地点头回答：“都认识。”

此刻，陈曙光的心情已经无法用言语来形容了。

他指着一个“黽”

字问道：“这个字怎么读？”

这个字笔画繁多，结构复杂，对于一个小孩子来说，无疑是一个巨大的挑战。

然而，陈亮只是瞥了一眼，就脱口而出：“读黽。”

陈曙光愣了愣，目光在那“黽”

字上停留了片刻。

说实话，这个字对于他来说，也有些生僻，甚至可以说比那些常用的汉字还要难以辨认，对于大多数人来说，恐怕都是个难题。

可是，他的孙子却能够轻松识别，这如何不让他感到震惊和欣喜呢？

他看着眼前这个孩子，心中充满了疑惑和好奇。

陈亮，这个正在从繁体字的册子里识字的孩子，他的识字量显然已经超出了他的年龄。

他不禁开始思考，林小风的教学方法，真的有这么神奇吗？

回想起之前对林小风的种种疑虑和不解，陈曙光突然觉得自己有些过于武断了。

他翻开林小风为孩子们定制的课本，看着那些特意选用的生僻字和复杂的繁体字，心中不由得感叹：这些字，不仅孩子们不认识，就连后世那些文化水平不高的人也未必知晓，甚至需要上网查阅。

而林小风却能够将这些字巧妙地融入到教学中，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习识字，这确实是一种了不起的教学方法。

看着陈亮能够轻松识别这些生僻字，他心中满是欣慰和骄傲。

这样的教育成果，无疑可以让家长们在亲友面前骄傲地展示。

毕竟，在这个时代，能够让孩子接受良好的教育，是每一个家长的心愿和期望。

陈曙光再次尝试了几个更为生僻的汉字，而陈亮依然对答如流，仿佛这些字早已刻在他的脑海中一样。

这一刻，陈曙光彻底被孙子的聪慧和才华所折服。

他看着陈亮埋头苦读的样子，心中涌起了无限的满足与骄傲。

想当年，他年轻时也是个勤奋好学的读书人。

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