第199章 舆论海啸 照片引发的风暴（第4页）

、“学校运行一切正常”

）坚决地否认和驳斥了回去，但这种来自外界的、哪怕只是零星的好奇和关注苗头，让西区管理层感到了前所未有的、巨大的、令人窒息的压力。

他们仿佛已经听到了远处隐约传来的、即将汇聚成雷鸣的舆论雷声。

东区的集体情绪沸腾与正式诉求

东区学生的集体情绪被那张照片彻底点燃、煮沸了。

一种被长期、系统性欺骗和隐瞒的愤怒感，迅速压倒了最初的好奇心和探索欲，成为了主流情绪。

学生们不再满足于网络上的争吵，他们自发地在各大学院楼下的广场、宿舍区的空地上聚集，三五成群，激烈地讨论着这件事，情绪激动，言辞激烈。

要求校方给出“真实”

、“明确”

、“令人信服”

的、而非敷衍搪塞的解释的呼声，一浪高过一浪，汇聚成强大的民意压力。

之前那套“全息投影技术测试”

和“大型社会心理学实验”

的官方说辞，此刻彻底沦为无人相信的笑柄，甚至起到了巨大的反效果，进一步加剧了学生们对校方的普遍不信任感和被愚弄的愤怒感。

线上，各种措辞严厉的联名信和请愿书开始在网上飞速流传、征集签名，要求学校必须公开西区所谓的“研究项目”

的全部真相，确保全校师生（尤其是东区学生）的绝对安全，并要求校方最高领导层对全体学生做出郑重的、负责任的交代。

东区学生会的干部们也被这股汹涌的民意推到了风口浪尖，被迫紧急出面，表示将“高度重视”

、“紧急磋商”

，并正式向校方提交申请，要求进行最高级别的、公开透明的对话和说明。

西区的窒息与割裂

而与东区如同沸水般的沸腾景象形成鲜明、残酷对比的，是西区内部陷入的、令人窒息的紧张、恐惧和割裂氛围。

消息同样以最快的速度传回了西区。

特殊班的学生们惊恐万状地躲在宿舍或活动室里，看着网络上那些疯狂的猜测、恶毒的咒骂、以及将他们称为“怪物”

、“非人存在”

、“实验室产物”

的可怕言论，无边的恐惧和巨大的委屈如同冰冷的潮水般淹没了他们。

几个能力本就极不稳定的学生情绪波动剧烈，险些再次造成小范围的能力失控现象，幸而被高度戒备的老师们及时发现并紧急安抚、隔离。

就连普通专业的西区学生也感到了莫名的不安、排斥和一丝恐惧。

他们既对东区传来的骇人传言将信将疑，又对自己所处的环境产生了一丝本能的恐惧和疏离感，同时还有一种“凭什么我们也要被连带怀疑和攻击”

的委屈和不满情绪在滋生。

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