第126章 你为什么不给我写信呢（第3页）

这些蜡笔，自己还特意把之前的包装都撕了，用这些米色的纸给围了一圈。

小思和小松吃完午饭后，看到妈妈拿出来的这些东西，好奇地围了上来。

小思眨巴着大眼睛，问道：“妈妈，这是什么啊？”

小松也一脸好奇地看着，不解地挠了挠头。

江诗雅微笑着解释道：“这是妈妈要教你们画画的工具。

这个夹板垫可以让纸张固定住，不会滑动。

这些白纸是用来画画的。”

两小只眼睛都发光了，他们从来没有接触过这样的工具，更别提画画了。

小思兴奋地拍了拍手：“哇，我们可以画画了吗？我要画彩色的鱼！”

小松也跃跃欲试：“我要画大船！

还有海鸥！”

江诗雅看着孩子们兴奋的样子，心中满满的自豪感。

这是孩子们成长的一个重要时刻，也是她与孩子们共同创造美好回忆的时刻。

于是，她耐心地教孩子们如何使用这些工具，如何画出自己想要的图案。

阳光洒在这个小院子里，洒在孩子们的笑脸上。

小思和小松坐在小桌子旁，眼睛紧紧地盯着江诗雅手中的画笔。

他们的小手也紧紧握着笔，试图模仿妈妈的动作。

江诗雅轻轻地画了一笔，然后抬头看着小思和小松，笑道：“好了，现在你们试试看。”

小思犹豫了一下，然后小心翼翼地在纸上画了一笔。

她看着自己的画，皱了皱眉头，然后抬头看着江诗雅：“妈妈，我画得不对吗？”

江诗雅走过去看了看，然后笑着点头：“很好，小思。

你画的是一条线，这就是开始。

现在，你可以试试用不同的颜色和线条来画你想要的东西。”

小松也在一旁认真地画着。

他画了一个大圆圈，然后在圆圈上画了两个小点点。

他得意地抬起头看着江诗雅：“妈妈，看！

我画了一个大太阳！”

江诗雅看着小松的画，忍不住笑出声来：“哈哈，小松，你真棒！

你的太阳真的很漂亮。”

小思和小松受到了妈妈的鼓励，更加努力地画着。

他们不时地交流着自己的想法和创意。

江诗雅也在一旁耐心地指导着他们。

整个下午，小院子都充满了孩子们的欢笑声和江诗雅的温柔话语。

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