第239章

而其他的老师听到柯曼芹的问话，离得远的凑过来想要听听情况，而离得稍微近一些的人，则是把目光投过去。

从神情中可以明显看到，他们想要询问同样的问题。

柯曼芹今天特地到的比平常要早一些，就是想来看看F班孩子的情况。

来到学校刚到一会，把东西放下来连板凳都没有捂热，突然一个电话，自己被紧急召集过去，说是有事情需要解决。

突然被分配到任务，虽然心里有些担心，柯曼芹还是按照电话里说的先去把事情忙完。

因为心里惦记这件事，想要赶快把任务弄完，柯曼芹做事速度比平常快了很多，性格也果断起来，今天早上十分难得用那么坚定的语气说话。

终于把自己的事情忙完，一看时间第一节课快下课，柯曼芹不想要占用学生下课时间，紧赶慢赶回到办公室，想要先看看听楚绛说说情况。

这段时间F班全体的努力，所有老师都看在眼里，他们是真的很拼，很努力，这很难得。

但是这时间真的太短了，而考试的内容覆盖范围又太大，不管怎么样，都不可能赶上E班，哪怕是最低的平均分。

时间的积累在那里，这本来就不是短短几个月能够追平的。

而且E班的人不是不学，他们也有努力，也有每天积累提高自己。

对手拥有先天的时间积累优势，而且他们没有放松，每天都在进步。

这是一个相对状态。

对手在前进，而想要胜过他们，不仅要追平之前的距离，还要保持自己提升速度高于对方。

这真的很难，特别对于F班这些孩子来说，他们之前的基础无限趋近于零，能胜利的概率……

但是这些不能和F班的孩子们说。

其实对于老师们来说，这一次的成绩真的很优秀，完全为两个月的努力画上一个完美的答卷。

按照这个增长趋势，只要坚持下来，他们的未来不会只止于E班，更高都有可能。

只要他们能一直保持这种状态，一直坚持。

只是这并不容易，会经历很多的挫折和阻挠，这不可避免。

现在这个事情就是现成的例子。

老师们担心，这次测评的结果，会让F班陷入低迷期，原本的斗志被打散，以为他们就是失败者的样子，觉得自己不能成功，从此一蹶不振。

这是所有老师不想看到的。

这不，一看到楚绛回来，他们的注意力就集中在这里。

如果真的因为这件事情，让F班陷入困境，那么他们要怎么做呢？

“噗，你们别摆出那副表情啊，放轻松。”

楚绛看老师们紧张担心的样子，也没有再卖关子，直接回答，

“别小看他们，这群孩子，可比你们想象的顽强多了。”

这是没有事情了？

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