第256章 我能管着他

刘继发教授扫视一眼几位嘉宾的眼神，见没有人打断，又继续说道：

“另外，若是在这种心智成熟的阶段，无法认知到爱欲本身的存在，以及他与其他情绪的差异。

“更是有可能让孩子的人格得不到成长与发展，他对爱欲的认知将永远停留在幻想阶段，将所有现实不如意的出口都寄托在这幻想的性缘关系之上。”

“这就会导致孩子将以性缘关系的角度来认知世上所有的人际交往，也即是所谓【性缘脑】的产生。”

“能在这个阶段拥有一个良好的恋爱关系，且不论其结局是否能够修成正果，对于孩子们的心智发育都是有极大裨益。”

“关校长这样的做法，无疑也会帮助孩子成长为一个情感健康，懂得尊重和负责的成人。”

王成芳听完刘继发教授心理学意义上的解读，更是深以为然。

原来是这个意思。

画面之中关校长的演说，不仅说服了两位老太太。

也让演播室之内的王成芳教授被完全说服了。

节目开播之时，她对早恋话题该如何处理的那种悬而不解，此刻，彻底消失。

当然，如何因材施教，如何对每个孩子不同的情况正确作出引导，肯定是对老师本身能力的一种考验。

但王成芳有自信，至少在这方面能和关校长做到同样的水平。

不如说，若是做不到这一层，甚至可以说是愧为人师。

老师这一角色，从来不是只需要会教学便足够的。

身为教师，肩负着人类文明向下传承的使命，肯定意味着更大的责任。

这是王成芳最近才想明白的事情。

而一旁的赵庆荣校长，在整场画面播放的过程中则一直是在做笔记。

关校长作为一个教育大家，毫无疑问，非常善于教育别人。

而同时，也非常善于把他人变成自已的学生。

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