第152章 手把手教学

赵庆荣校长听闻，不禁愣在原地。

手中的动作都一时停了下来。

己经完全无暇去控制表情，张大了嘴巴，看着关校长。

这样的措施未免也太新锐了吧。

甚至可以说是激进！

对这些每天打架的学生，不仅不制止他们的暴力行为。

甚至还鼓励他们去打架？

这真的不会出现问题吗？

可是，一旁的刘继发教授，听完关校长的自信发言，却是深以为然。

不由得点了点头。

而赵庆荣校长眼神中流露出的疑惑，也没有逃脱他的视线。

因此，刘继发也开始扮演起一如既往的角色：

将关校长的凝练而高深的话语，耐心地拆解、分析、讲解给其他人。

“从青少年心理问题的角度来说，孩子们会出现这样每天打架的情况，恰恰就是说明他们心中有着发泄不完的攻击欲望。”

“本来，也并不算是问题，攻击欲望其实普遍存在于所有人的心中。”

“毕竟人类本就是高生态位的凶猛猎食动物。”

“那么，为什么社会上的大多数人，不会一言不合就大打出手呢？”

“很简单，是因为他们用其他的方式疏解了这样的情绪。”

“要知道，情绪这种伴随我们一生的现象，从来都是宜疏而不宜堵。”

“你之前以体罚的方式，想用强制性地令行禁止，杜绝这种行为

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