第61章 柴米书声（第2页）

和“闲心”

？

“不能这样下去。”

穗安转过身，目光扫过几位同样面带忧色的女夫子，以及闻讯赶来的海生、妙善等人。

她的声音清晰而坚定，没有丝毫犹豫，“症结已明：一则，家长觉得送女入学，眼前无利，长远无益；二则，已嫁之妇，身不由己，有心无力。

我们得变个法子，让她们立刻看到好处，还得给她们挤出时间！”

众人精神一振，都看向她。

“妙善，海生！”

穗安语速加快，思路如电，“立刻去办几件事！”

“妙善，你带人统计安民工坊里纺织、日化、罐头，商号货栈，便民所，有哪些轻省、安全、无需太多基础的零散活计？比如整理线头、分装牙粉皂块、清点小件货品、抄写简单单据、打扫特定区域？列出清单，估算出每项工作合理的计件或计时工钱！”

“海生，你负责腾挪地方，在女塾后院，或者就近在工坊仓库一角，立刻辟出一处干净、通风、安全的区域，准备些小桌椅、玩具、图画书。

再去请两位慈幼院里年纪稍长、做事稳妥又有耐心的妇人，或者附近口碑好、身体硬朗的老婆婆！

告诉她们，我们这里需要‘看顾孩童’，按日结算工钱！

这是托儿角！”

“另外，”

穗安看向几位女夫子，“烦请诸位先生，立刻调整我们的教学方案！”

她走到书案前，拿起笔，在纸上飞快地勾勒出新的框架：

1“工读班”

，针对未婚女童及适龄少女：半日制，上午学基础，识字、算数、道理，下午进行有报酬的实习工作。

现钱！

工钱按日或按周结算，直接发到学生或家长手中，让“上学=赚钱”

成为看得见摸得着的事实。

奖学金变工奖：学习优异、工作勤勉者，额外发放“勤学奖金”

，等同于加薪。

2“巧妇班”

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