第60章 知识付费创作者（第2页）

他走到厨房，给自己冲了一杯黑咖啡，看着杯中升腾的热气，脑海中开始构思宣传视频的脚本。

宣传视频需要在3分钟内突出课程的核心卖点，还要展现出自己的专业度。

林夏决定采用“痛点+解决方案+成果展示”

的结构，开头用几个应届生求职和职场新人工作中遇到的数据分析难题引入，中间介绍课程的核心内容和优势，结尾展示往期学员的就业成果和好评反馈。

上午九点，林夏简单吃了点早餐，便开始录制宣传视频。

他特意换上了一件干净的白色衬衫，坐在书桌前，对着摄像头调整好表情。

然而，录制过程并不顺利，要么是语速太快，要么是表情不够自然，要么是忘记了接下来要说的内容。

反复录制了十几次，才终于拍出了一段满意的视频。

中午十二点，苏冉带着午餐来到了林夏的公寓。

“怎么样，宣传视频录好了吗？”

苏冉将午餐放在桌上，问道。

“录好了，你帮我看看效果。”

林夏打开视频文件，递给苏冉。

苏冉看完后，点了点头：“不错，核心卖点都突出了，语速也比之前好了很多。

不过，我觉得可以在视频里加入一些实操演示的片段，这样更有说服力。”

林夏觉得有道理，说道：“好，我下午再补录几个实操演示的片段，然后剪辑进去。

对了，课程详情页的文案我已经写好了，你看看行不行。”

他打开文档，苏冉凑过来一起看。

文案中，林夏详细介绍了课程的适用人群、核心内容、课程优势、学员反馈等，还特意加入了“7天无理由退款”

“终身免费更新”

等保障条款，降低用户的决策门槛。

“文案写得很好，很有吸引力。”

苏冉称赞道，“我下午就安排设计师排版，争取明天上午完成详情页的制作。”

下午两点，林夏开始补录实操演示片段。

他打开Excel和python软件，一步步演示数据采集、清洗、可视化的过程，一边操作一边讲解，尽量让演示内容通俗易懂。

补录完成后，他又花费了两个多小时，用剪辑软件将视频片段整合在一起，添加了背景音乐和字幕。

傍晚六点，宣传视频终于剪辑完成。

林夏将视频发给苏冉，让她帮忙看看有没有需要修改的地方。

随后，他打开电脑，开始回复用户的私信和评论。

对于用户提出的问题，他都一一耐心解答，对于负面评价，他也认真记录下来，作为后续课程优化的参考。

晚上八点，苏冉发来消息，说详情页已经设计完成，让林夏确认一下。

林夏打开详情页链接，仔细检查了一遍，确认没有问题后，回复道：“可以了，我们明天上午提交报名材料。”

忙碌了一天，林夏感到身心俱疲。

他简单吃了点晚饭，便洗漱完毕，躺在床上休息。

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