第541章 次世(第8页)
而这些忘掉的知识,就形成了某种潜意识的本能。
虽说成为了本能,但它们仍在不是,只不过有些模糊了,而清晰的部分将流入重建的学海之中。
这是置换,也是交易。
要是划分的话,差不多是一半一半。
学院给予的是清晰的知识,但不具备本能,需要熟悉和适应,相当于给了一半,而学生交出了学费也是一样的一半,用不上的东西成为了学费,而另一半成为了潜能。
这是置换的交易,学院么有亏,学生也没有赚,也可以说是双赢,互相的补全。
那么在学生的视角是不是成长了?是。
感觉上成长了,但实际上双方的交易是公平的,而这等感觉上的成长,既是学院的底蕴,好像是长大了,但实际上又没长,那究竟是长了还是没长?哈哈。
或许学生难以察觉,不过院长和学院可能会感觉不同了,可究竟是哪里不同,院长不知,学院不明。
第一任院长是主持。
第二任院长是学院。
第三任院长则是与众不同的奇芭,额学生!
院长不知,学院不明,那么第三任院长出现在学生当中,它们会进行感悟。
感悟学院不同之处。
为了更好的分别出来,可以把重建的学海给藏起来,看看哪个学生跑进了学海感悟。
第三任院长:不明自悟。
不过别指望第三任院长有多牛哔,不明自悟,但它们可说不清底蕴究竟是什么。
这是自明,但却不知。
简单来说。
第一任主持,感动。
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