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第541章 次世(第8页)

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而这些忘掉的知识,就形成了某种潜意识的本能。

虽说成为了本能,但它们仍在不是,只不过有些模糊了,而清晰的部分将流入重建的学海之中。

这是置换,也是交易。

要是划分的话,差不多是一半一半。

学院给予的是清晰的知识,但不具备本能,需要熟悉和适应,相当于给了一半,而学生交出了学费也是一样的一半,用不上的东西成为了学费,而另一半成为了潜能。

这是置换的交易,学院么有亏,学生也没有赚,也可以说是双赢,互相的补全。

那么在学生的视角是不是成长了?是。

感觉上成长了,但实际上双方的交易是公平的,而这等感觉上的成长,既是学院的底蕴,好像是长大了,但实际上又没长,那究竟是长了还是没长?哈哈。

或许学生难以察觉,不过院长和学院可能会感觉不同了,可究竟是哪里不同,院长不知,学院不明。

第一任院长是主持。

第二任院长是学院。

第三任院长则是与众不同的奇芭,额学生!

院长不知,学院不明,那么第三任院长出现在学生当中,它们会进行感悟。

感悟学院不同之处。

为了更好的分别出来,可以把重建的学海给藏起来,看看哪个学生跑进了学海感悟。

第三任院长:不明自悟。

不过别指望第三任院长有多牛哔,不明自悟,但它们可说不清底蕴究竟是什么。

这是自明,但却不知。

简单来说。

第一任主持,感动。

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