第71章 见家长（第3页）

我又问。

“当然会啊。”

她不解地看着我，“上次下暴雨，我还看见湖边的柳树被吹得弯了腰。”

“那刮风下雨的时候，天会塌下来吗？树会倒下去吗？”

我继续问，声音放得很轻。

林雪晴的眼神闪烁了一下，像是在琢磨我的话。

过了一会儿，她摇摇头：“天不会塌的……树的根扎得深，吹倒的都是那些小树苗。”

“对了。”

我看着她的眼睛，认真地说，“对它们来说，刮风下雨都是自然的事，不管怕不怕，都会来，也都会过去。

它们不用提前担心‘明天会不会下雨’，只要把根扎稳，就不怕风雨。

我们也一样，高考就是一场风雨，我们没法预知题难不难，也没法预知结果，但我们能确定的是，这几个月你做的题、背的书，都像树的根一样，扎在你心里，足够支撑你应对这场风雨了。”

她静静地听着，手里的保温杯轻轻晃了晃，水面泛起细小的波纹。

过了好一会儿，她才轻声说：“可是我总怕……怕自己的根扎得不够深。”

“那我们就再把根扎得牢一点。”

我从包里掏出一张纸，上面写着两个简单的计划，“你看，第一，我们每天只整理三道错题，不用多，但要彻底搞懂，搞懂一道就划掉一道，这样你就能看见自己每天都在进步。

第二，晚上睡前半小时，不管多忙都不看书，你可以用热水泡脚，或者你可以听听古典音乐。”

她低下头，轻轻抿了口温水，再抬头时，嘴角带着点浅浅的笑意：“韩浩，你好像什么都知道。”

“我只是经历过，知道焦虑的时候最需要什么。”

我含糊地应付过去——总不能告诉她，我是从几十年后穿过来的，见过太多考前焦虑的学生。

我把纸推到她面前，“来，咱们现在就定明天的计划，比如明天就整理立体几何、三角函数、古诗文默写这三道错题，怎么样？”

她拿起笔，在纸上认真地写下“明天计划”

，字迹比刚才工整了不少。

写完后，她抬头看着我，眼神里带着点依赖：“要是我明天又想不明白怎么办？”

“我不是还在嘛。”

我笑着说，“随时找我，不管是在咖啡馆，还是在学校。”

那天我们在后海待了快一个小时，直到夕阳沉到西山背后，天渐渐暗下来，才往回走。

路过小卖部时，我给她买了一根冰棍，她小口小口地吃着，嘴角沾了点水渍，我掏出手帕给她擦，她下意识地躲了一下，又很快停下，脸颊有点红。

接下来的七天，我们就照着这个计划来。

每天早上，她会把前一天整理好的错题拿给我看，错题本上用不同颜色的笔标注了易错点、解题思路，甚至还有她自己写的“小提醒”

，比如“立体几何要先找垂直关系”

“古诗文默写要注意通假字”

。

下午复习累了，我们就去胡同里转一圈，看看小卖部的小孩打闹，听听老人们聊天，或者只是在咖啡馆里喝杯菊花茶，聊两句无关学习的话——比如她说“我妈昨天做了红烧肉，特别香”

，我说“我们宿舍老王昨天煮了绿豆汤，差点把锅烧了”

。

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