第43章 计算机理论（第4页）

最近天气转凉，我们给鸡舍加了草帘保温。

你之前说的鸡舍改造已经按照你的要求重新完成，这还多谢李书记的大力支持，村里人看到我们的成果后大家信心都很足，出手帮助的事情越来越多，我和王波获得的帮助越多。

你安排的小鸡饲养，分发，销售都有了眉目，首先在李书记的带头下，他家先盖了鸡舍，后来是张婶和二柱家，慢慢大家接受后，最主要的是李书记出了个奇招说小鸡不花钱，养好了，可以卖给大队，也可以杀了吃肉。

大家听说是免费的都没了怨言，饲料问题也解决了，我们根据配比配好饲料在免费发放给乡亲们，材料收集是李书记安排记公分解决的，等小鸡成熟卖了钱在把之前生产队出的25元和记公分的钱偿付了。

销售也解决了王干事真是有本事，轻松就说服了大前门国营饭店。

哥你就放心吧，一切都向好的方向发展，等我们把养鸡做成一定的规模，王干事说一定替我们把这事宣传出去。

王波

1961年11月15日

张天利在信的末尾补充道：

浩哥：

王波把重要的事都说了，我就补充几句。

你提到的布尔代数很有意思，虽然我不完全理解，但觉得用0和1来表示逻辑关系很巧妙。

最近我在看一些基础数学书籍，希望能跟上你的思路。

村里识字班一直没有断，我们用你之前教的方法，帮助很多老乡学会了认字和算数。

大家都想念你呢！

天利

1961年11月15日

通过这些书信往来，我不仅与朋友们保持了联系，也在潜移默化中传播了一些计算机和科学技术的概念。

我相信，这些思想的种子总有一天会发芽生长。

在《计算机逻辑设计原理》课程中，我们开始学习更深入的内容。

陈教授讲解了冯·诺依曼体系结构[存储程序计算机的基本架构，包括运算器、控制器、存储器、输入和输出设备]的原理，以及如何通过逻辑门电路实现各种功能。

计算机的核心是算术逻辑单元（ALU）[执行算术和逻辑运算的部件]，他解释道，我们需要用逻辑门来构建加法器、移位器等基本部件。

我们做了个有趣的实验：用电子管搭建一个全加器[能够执行带进位加法的电路]。

这个实验花了我们整整一个下午的时间，需要仔细调整每个电子管的工作点，确保信号能够正确传递。

当最终看到指示灯按照预期亮起时，整个小组都欢呼起来。

随着冬季的来临，学习环境变得更加艰苦。

教室没有暖气，我们经常要穿着厚厚的棉衣上课。

手指冻得发僵，写字都不太灵活，但这并没有减弱同学们的学习热情。

经常下课后，还有很多人围着陈教授请教问题，或者留在实验室继续调试程序。

我记得有个特别刻苦的同学叫王建国，他来自农村，基础相对薄弱，但特别用功。

经常看到他在熄灯后还打着手电筒看笔记。

我主动帮他补习布尔代数和逻辑设计方面的知识，在这个过程中，我也巩固了自己的理解。

韩浩，你这个转换是怎么做的？他经常拿着真值表[列出所有输入输出可能组合的表格]来问我。

我会耐心地讲解如何通过卡诺图[用于简化布尔函数的图形方法]来优化逻辑表达式，如何用最少的逻辑门实现所需功能。

通过这些互动，我不仅帮助了同学，也建立了友谊。

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