第7回 班会上的同盟下

第7回：班会上的同盟（下）

週二放学后，教室里只剩下他们两个人。

夕阳从西侧的窗户斜照进来，将课桌椅染成温暖的橘红色。

雨晴将资料摊在两张併拢的课桌上：童玩图片、摊位设计图、材料清单。

陈默则带来了一张详细的流程表和时间规划。

「我查过了，有些童玩可以自己做，比如沙包和毽子。

」雨晴指着图片，「材料可以在手工艺品店买到，成本不高。

」

陈默点头，在笔记本上记录：「需要多少人力？」

「如果要做十种童玩体验区，加上两个贩卖区，大概需要十五个人轮班。

」雨晴计算着，「但我们班有三十人，可以分两组，一组顾摊，一组招呼客人。

」

「动线要规划好，避免堵塞。

」陈默在纸上画出示意图，「入口在这里，体验区在中间，贩卖区在出口，形成单向流动。

」

两人就这样讨论了一个多小时。

从材料到人力，从时间到预算，每个细节都仔细推敲。

雨晴发现陈默的思维非常清晰，总能指出她忽略的实际问题；而陈默也发现，雨晴对美感和气氛的把握十分精准，能将枯燥的流程转化成有温度的体验。

当主要规划都完成时，窗外的天色已经暗了下来。

教室的日光灯自动亮起，发出轻微的嗡嗡声。

雨晴伸展了一下发酸的肩膀，看着桌上密密麻麻的笔记，忽然笑了出来：「我们居然讨论了这么久。

」

「嗯。

」陈默正在整理文件，闻言抬头，「效率不错。

」

「你做事一直这么有条理吗？」雨晴好奇地问。

陈默思考了一下：「习惯了。

混乱会浪费时间。

」

「那你的房间一定很整齐。

」

短暂的沉默。

雨晴收拾着彩色铅笔，陈默将文件夹进资料夹里。

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