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第三卷 一代天骄第二十三章 西北的军阀6(第3页)

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冶铁也罢,造船也好,哪怕祖霖拿着公家的经费修水坝,周正裕将军都睁一只眼闭一只眼容忍了----那毕竟是正事。

然而那个华山来的牛鼻子---他竟然公然在山上烧汞炼丹,用的竟是军费……

是可忍孰不可忍!

偏偏李文革下了严令,无论军中财政如何紧张,这牛鼻子的“经费”

一文不许少全部要给齐,另外,这老道的全部要求一项都不许拖延迟误----包括他要求全山上下掏茅房……

七月十五,丰林书院召开了第一次教师联席会议,李文革“大祭酒”

主持了这次会议。

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这次会议形成了一个决议,后来被称为“七月决议”

或“丙戌议略”

丰林书院从此开始实行课题制,课题种类被分为三类,甲类为基础科学类,这类课题大多是理论课题,这方面目前书院内公认李文革第一,因此尽管也有叶其雨等学痴主攻,还是相对人数较少。

乙类课题为实验科学类,陈抟的道观便属于这类课题;丙类则为应用科学类,这一类课题最多。

课题制是为了将有限的研究经费尽可能最有效使用,在这里尽管李文革急需的是应用科学成果,但他还是很理智地将基础科学课题列为一类课题,正如他在对一类课题的作用释义中所说的,基础科学“通晓天地变化万物生灭之理,为世间第一学问”

大炼钢铁,工业化大生产,造枪造炮……不可否认,这些穿越必修课对李文革的诱惑很大。

但是这不是他的目的。

建立一支强大的武装力量纵横天下统一四海……

这也不是他地追求。

用他自己的话讲。

我走了这么远地路,来到了这里。

不是为了来做这些的……

我光着身子来到这个世界,却带来了这个时代最宝贵的东西,这样地我才对得起第二次生命……

文明就是最宝贵的东西。

而基础科学。

是文明的基础……

李文革认为,在自己那个时空,华夏民族一直到了二十一世纪仍旧在忽视基础科学研究的重要意义。

一个国家是否真正强大,并不是看你有多少飞机大炮,不是看你有多少颗氢弹原子弹,也不是看你有多少外汇储备,你能生产多少日用品和奢侈品……

一个国家能否真正强大起来。

要看你拥有多少顶尖级的基础科学研究者。

基础科学,是研究物质结构和宇宙奥秘的科学。

和传统的史学家不同,李文革对于国家崛起地概念有着极为叛逆的认识。

工业化时代日不落帝国的崛起不是因为瓦特地蒸汽机。

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