第243章 破除陋习护成长 我与汪氏集团的助学扶贫革新之路

林薇将一叠厚厚的材料放在我办公桌上时，我正对着新能源产业的出口数据报表沉思。

她的声音带着难以掩饰的哽咽，眼眶泛红：“汪董事长，你看，云南昭通助学点的走访报告，情况比我们预想的更严重。”

我放下手中的钢笔，指尖刚触到报告封面，就感受到纸张边缘因反复翻阅而留下的毛糙质感。

“说具体点。”

我尽量让自己的声音保持平稳，但心里已隐隐有了不安。

“我们上个月给当地120户贫困家庭发放了每人每年6000元的助学补助，可上周回访时发现，有37户家庭的女孩根本没去上学。”

林薇的声音顿了顿，像是在强忍情绪，“钱全被家长拿去给儿子买游戏机、充游戏币，有的甚至专门给儿子办了‘成人礼’酒席，摆了十几桌。

而那些女孩，天不亮就要上山砍柴、回家喂猪，有的连一本识字课本都没摸过，手上全是冻疮和裂口。”

我翻开报告，一张照片瞬间刺痛了我的眼睛：昏暗的土坯房里，光线只能从破旧的窗棂中挤进来，一个扎着羊角辫的小女孩蹲在灶台前烧火，脸颊被柴火熏得发黑，睫毛上还沾着细小的灰尘。

而她身旁的木桌旁，一个男孩翘着二郎腿玩手机，屏幕亮得刺眼，桌上放着没吃完的炸鸡和可乐——那是山区孩子很少能吃到的东西。

报告里的文字更是触目惊心：“走访时，家长谎称女孩已去镇上上学，我们按捺住怀疑，悄悄跟着男孩到村口的游戏厅，却在游戏厅后门的柴房里，发现女孩被反锁着剥玉米，双手因长时间接触冷水和玉米皮，裂得能看到红肉……”

我的指节因用力攥着报告而微微发白，压抑着怒火问道：“当地政府怎么说？我们不能看着这些孩子被这样对待。”

“我们第一时间联系了昭通市教育局和乡镇政府，分管扶贫的王主任在电话里叹了半天气。”

林薇无奈地摇头，“他说这些地方重男轻女的观念传了几百年，之前派过工作队下乡宣传，甚至对拒不送女孩上学的家长罚过款，可根本没用——家长要么把女孩藏到亲戚家，要么表面答应得好好的，等工作人员一走，照样不让孩子踏进学校大门。

最后王主任还说，‘总不能把家长抓起来吧？法不责众，我们也没辙’，这事就这么不了了之了。”

“不了了之？”

我重复着这四个字，心里的火气更盛。

这些孩子的未来，怎么能“不了了之”

？我拿起手机，立刻让秘书安排两天后的董事会，主题就定为“助学扶贫问题专项研讨”

。

在那两天里，我反复翻看昭通助学点的所有资料，从受助家庭的基本信息到资金发放记录，再到走访时的录音录像，每一个细节都不放过。

我清楚地知道，董事会上不能只提出问题，更要找到解决问题的办法——而且必须是能真正落地、能改变现状的切实可行的办法。

两天后，董事会会议室的气氛格外凝重。

我让助理将昭通助学点的照片和视频投放在大屏幕上，当那个被反锁在柴房里剥玉米的女孩的画面出现时，在座的董事们都沉默了。

我看着他们凝重的神色，率先开口：“各位，今天把大家召集过来，不是要抱怨问题，而是要解决问题。

我们投入2000万元设立助学基金，初衷是让贫困家庭的每个孩子都能有学上、有书读，可现在呢？资金被挪用，女孩失学，我们的扶贫工作不仅没帮到该帮的人，反而成了某些家长纵容儿子挥霍的‘工具’。

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