第15章 新的使命（第4页）

掌握音纹构建之法

学习器物共鸣之术

开发音律真瞳潜能

特殊训练：乐理推演、音符重构

第三阶段：器物重铸（9-12岁）

学习制器之法

掌握材料炼制之术

理解乐器构造原理

尝试小型乐器制作

特殊训练：灵材淬炼、音律熔炼"

九年......我在心里默默计算。

那时我就十二岁了。

虽然时间很长，但每一步都安排得很详细，让我看到了希望。

"

不过在这之前，"

楚仙师突然严肃起来，"

你得先完成一个重要的考验。

"

"

什么考验？"

我有点紧张地问。

"

明晚子时，你要在众多长老面前演奏一曲。

"

楚仙师说，"

用你现在的方式，展现大音琴的真谛。

"

我愣住了。

这就是说......要在众目睽睽之下，用古琴模仿钢琴演奏？这几乎是不可能完成的任务！

古琴和钢琴的音色、技法、表现力都完全不同。

而且我只学了一个月的古琴，连最基本的技法都不熟练......

可是，当我看到那枚小小的琴键时，一个大胆的想法浮现在脑海中——或许，这就是关键？

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