第66章 远古课程初构遗址探险启程

超星系艺术学院的“远古艺术专业”

招生公告发布仅三小时，报名通道就收到了109个文明的2000余份申请。

共生广场上，巨型全息屏幕循环播放着专业课程总纲，林凡与十大文明长老站在招生咨询台后，耐心解答着来自各个文明的疑问。

“本专业以‘溯源·传承·创新’为核心，通过三阶课程体系，让学员掌握远古艺术能量的运用，成为连接过去与未来的艺术传承者。”

林凡手持能量教鞭，指向屏幕上的课程框架，教鞭顶端的远古符文随话语释放出柔和的金色光芒。

一阶“远古认知奠基课程”

是专业的入门基础，旨在让学员建立对远古艺术的系统认知。

核心课程“远古艺术文明史”

由星环文明的环宇长老主讲，课程涵盖20个已发现的远古艺术文明，从宇宙最早的“光影织者文明”

到擅长晶体雕塑的“硅基创世文明”

，再到精通能量织卷的“暗星先祖文明”

，每个文明都配有时空织线还原的“文明场景影像”

。

“我们会带学员‘亲历’远古文明的艺术创作现场，比如站在光影织者的‘星云画室’里，感受他们用第一缕星光创作的场景。”

环宇调出一段影像，画面中，远古光影族人用身体引导星云能量，在宇宙画布上勾勒出最早的共生符号。

“远古能量基础学”

作为一阶的另一门核心课，由陈小花与暗星文明的暗河联合授课。

实验室里，每个学员都领到了一块“远古能量感应水晶”

，水晶能根据接触者的精神力，显示不同强度的远古能量波动。

“这门课将讲解远古能量的三大特性——本源共鸣、时空稳定、演化引导的底层逻辑，以及能量提取、储存、净化的基础技术。”

陈小花操作着“远古能量提取仪”

，将一丝金色能量注入水晶，水晶瞬间绽放出璀璨光芒，“当水晶呈现纯金色时，说明提取的能量纯度达到99，可直接用于创作；若出现黑色斑点，则需通过‘声波净化法’剔除杂质。”

一阶的实践课程“远古材料辨识与复刻”

由阿依与晶植文明的晶藤长老共同设计。

课程实训室里，陈列着从时空裂缝收集的100余种远古材料样本：30亿年前的“星尘染料”

、25亿年前的“晶体刻刀”

、20亿年前的“能量织线”

。

学员需通过“材料分析仪”

识别每种材料的成分、用途及所属文明，并使用现代材料进行复刻。

“比如用晶植藤蔓复刻远古晶体刻刀，不仅要还原其外形，更要模拟其蕴含的远古能量波动。”

阿依拿起一把复刻的刻刀，刻刀在晶植木板上划过，自动留下带有远古符文的纹路。

二阶“远古能量运用课程”

是专业的核心进阶阶段，聚焦远古能量的实战运用。

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