第427章 作业实践课与饿崽の全频道广播（第6页）

粉毛球似懂非懂，但明白了自已力量很大却用不好，而且以前弄出来的烂摊子还会捣乱。

“那……球球……该怎么办？”

它眼巴巴（意念）地看着楚歌。

楚歌看向那灰白涂鸦球：“或许，你需要先学会，如何‘倾听’和‘理解’一个完整的叙事。”

灰白涂鸦球晃晃悠悠地飘过来，球体表面的古老图案再次亮起，这一次，它没有传递模糊的意念，而是将一段极其简短、却异常完整的“叙事”

，直接投射到了粉毛球的意识中——

那是一片无尽的荒芜，一颗种子落入干裂的土地，历经风吹日晒，最终，在石缝中，绽开了一朵微不足道的、却顽强的小花。

叙事结束。

没有声音，没有画面，只有一段纯粹的信息流，蕴含着生命的坚韧与希望的微光。

粉毛球呆住了。

它第一次，如此清晰地“感受”

到一个与食欲无关的、完整的、自洽的“故事”

。

那种感觉，和它自已那些混乱的、充满欲望的碎片截然不同。

它好像……有点明白，“精致”

、“细节”

、“真实感”

是什么意思了。

它看着灰白涂鸦球，金色呆毛缓慢地闪烁起来，第一次对“叙事”

本身，产生了超越“制造能吃丹丹”

之外的好奇。

楚歌看着这一幕，知道基础的种子已经种下。

接下来的，就是漫长的引导和练习了。

而那个依旧在散发怨念的“噩梦蛋糕”

，似乎也因为刚才那场混乱的能量冲击，发生了一些不为人知的细微变化。

蛋糕顶端那“1”

字蜡烛的火焰，跳动得更加诡异了。

研究院的叙事教学，在经历了三次失败的实践后，终于步入了一个看似更加艰难、却也更加接近本质的新阶段。

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