第61章 老师的教诲（第3页）

高育良提到这个名字时，语气没有任何波动，像是在说一个无关紧要的人，“他就是沙瑞金道德大旗的急先锋。

这个年轻人，有能力，有冲劲，背景也硬。

但他有个最大的缺点——太顺了。

他从学校到最高检，一路走来，太顺风顺水，缺乏足够的挫折教育。

这使得他自信，甚至有些自负，相信法律是万能的，正义是绝对的。

这种性格，在办案中，尤其是面对我们这种级别的对手时，很容易急躁，很容易为了追求结果而忽略过程，甚至……触碰红线。”

祁同伟的眼睛亮了起来，他似乎捕捉到了高育良话语中隐含的战略方向。

高育良看着祁同伟神色的变化，知道他已经领会了几分，便不再绕圈子，直接点明了核心：“所以，同伟，现在的局势很清楚。

沙瑞金携新胜之威，看似势不可挡；侯亮平磨刀霍霍，看似锐利无比。

但我们，不能自乱阵脚，更不能硬碰硬。”

他站起身，走到窗前，望着窗外沉沉的夜色，留给祁同伟一个沉稳如山岳的背影。

“我们现在要做的，不是一个‘攻’字，而是一个‘稳’字。

不是‘进’，而是‘守’。”

“稳？”

祁同伟轻声重复。

“对，稳！”

高育良转过身，目光灼灼，“就像下棋，对方气势如虹，猛攻过来，我们如果跟着他的节奏对攻，很可能就会掉进他的陷阱。

我们现在要做的，是稳固阵地，加固防线，消化掉李达康倒下后留下的权力真空，尽可能地团结一切可以团结的力量。

我们要让沙瑞金和侯亮平的拳头，打在一团棉花上，或者，打在坚固的防弹玻璃上。”

他走回书桌后，双手撑在桌面上，身体前倾，语气变得无比郑重：“具体来说，就是从今天起，你，我，我们这边的每一个人，在明处，要比任何时候都更加讲原则、守规矩！

一言一行，都要经得起最严格的程序审查和政策考量。

尤其是在面对侯亮平的调查时，我们更要表现出极大的耐心和‘配合’。”

祁同伟眉头微蹙：“配合？老师，您的意思是……”

“对，就是配合。”

高育良的嘴角露出一丝高深莫测的笑意，“他不是要查吗？让他查。

我们要主动提供他想要看的材料，当然，是那些我们精心准备过的、能够证明我们‘清白’的材料。

他要问话，我们坦然接受，态度要诚恳，回答要严谨，绝不给他任何借题发挥的借口。

他甚至可能会采取一些非常规的、带有挑衅意味的调查手段，我们也要忍，要等。”

“等什么？”

“等他犯错！”

高育良斩钉截铁地说，“等他因为迟迟打不开局面而变得焦躁；等他因为年轻气盛而逾越程序；等他因为背后的压力而动作变形！

同伟，你要记住，在政治斗争中，尤其是在当前的这个大环境下，程序的正确性，有时候比事实的正确性更重要。

侯亮平代表的是‘事实’（或者说他们认定的事实），而我们要牢牢占据‘程序’的制高点。”

他坐下来，重新恢复了那种智珠在握的从容：“我们要把‘依法依规’这四个字，变成我们最坚固的盾牌，同时，也要把它磨成最锋利的矛。

用我们的‘规矩’，去反衬他们的‘不规矩’；用我们的‘耐心’，去衬托他们的‘急躁’；用我们的‘阳谋’，去对付他们可能使出的任何‘阴谋’。”

祁同伟只觉得豁然开朗，心中连日来的阴霾和紧绷感一扫而空。

高育良的这一席话，如同拨云见日，为他指明了在看似不利局面下的斗争方向和策略。

这不再是简单的对抗，而是更高级别的政治智慧和意志的较量。

“我明白了，老师！”

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