第61章 卷末絮语 与诸君共赴新程（第2页）

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还有位读者在我以为本书即将凉了的时候连发21条段评，留言永远是“两位主角需要113的拯救。”

虽然看了段评的内容后有些欲哭无泪，但还是让我重拾了写作的信心——至少我的书还是有人看的。

人类果然是群居动物。

如果说写故事是在建造一座房子，那读者的反馈就是让房子有了温度的家具。

要是真的没人敲门、没人说话，这座房子早就成了空宅，我大概也会在某个失眠的夜晚，对着空白的后台页面，氢氢地碎掉吧。

所以哪怕嘴上说着“数据不重要”

，心里却比谁都清楚：是你们的每一条评论、每一次催更、每一句话，让我有底气把这个故事继续写下去。

说到这里，必须插播一个好消息——憋了好久终于能说了！

作者菌的地生会考考得太好了！

两门都超过了本市的a线！

查分那天我手都是抖的，点进查询页面时，眼睛盯着屏幕里的“a”

差点没有高兴疯掉。

好了，煽情完毕，该进入正题了。

能坚持看到这里的，绝对是从开书追到现在的铁杆老粉，那我也掏心窝子说几句——第一卷写完回头看，连我自己都发现了不少“硬伤”

，与其等大家在评论区吐槽，不如我先主动坦白，争取个“坦白从宽”

的机会。

槽点一：20岁的“资深研究员”

是怎么来的？

这个问题我思考的时间最多：“主角大学毕业还工作了几年，怎么可能才20岁？数学是体育老师教的吗？”

实不相瞒，我数学确实不好（初一还能考个130或者140，初二直接掉到110了），但这个漏洞真不是因为算错数——纯粹是因为我太执着于“少年感”

人设了。

最初构思冰喻这个角色时，我的脑子里全是“清瘦的少年”

“白衬衫袖口卷到手肘”

“眼神干净又带着点疏离”

的画面，年龄设定在13到14岁之间，活脱脱一个初中生。

当时还美滋滋地想：“初中生主角多带感啊，又纯又欲（不是）。”

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