第141章 和解（第2页）

她用那种又尖又细的声音说，“魔法部教育审查办公室下发了一份‘学习习惯与家庭作业投入时长普查问卷’。

需要大家在本周五之前，详细、如实地填写完毕，并交到我的办公室。”

她开始给经过的每个学生分发那叠看起来无穷无尽的羊皮纸。

哈利接过他那份，粗略一扫，就觉得头皮发麻。

题琐碎到令人发指：

每日用于完成各科作业的预估平均时长？

完成魔法史论文时，通常参考哪些辅助资料？书名、作者及出版社）

进行魔药制备前，是否会撰写详细的预备步骤流程？

你是否认为当前的黑魔法防御术理论课程内容量适中？请用不少于五英寸的篇幅阐述理由。

“这算什么？”

罗恩难以置信地瞪着手里的问卷，低声咆哮，“她是不是还想知道我每天上几次厕所？”

“这明显是为了监控我们，”

赫敏咬牙切齿地说，她的手指紧紧攥着那卷羊皮纸，指节发白，“而且是为了给我们增加毫无意义的负担，消耗我们的时间和精力！”

乌姆里奇似乎听到了他们的低语，她迈着轻快的小碎步走过来，脸上的笑容更灿烂了，但眼睛里却没有一丝温度。

“韦斯莱先生，有什么问题吗？收集基础数据是为了更好地服务于大家的学习体验。

每一位同学都需要完成哦，这将会计入你们本学年除了学院分数以外的另一种加分项目：‘学习态度评估’分数。”

她特别强调了最后几个词，暗示着不完成的后果。

然后，她又看向赫敏，“格兰杰小姐，我看你似乎对这项调查很有见解？也许你可以就‘问卷设计的优化建议’再额外撰写一篇三英寸的补充报告？我相信你的…热情，一定能提供有价值的参考。”

赫敏的脸气得通红，但紧紧闭着嘴，没有反驳。

乌姆里奇满意地点点头，又转向哈利，

“至于你，波特先生，我注意到你似乎对理论课程的量有些…疑虑？放学后请到我的办公室来一趟，我们需要好好聊一聊你对教学大纲的理解问题。”

这种“聊天”

是哈利最憎恨的环节。

他不得不在放学后，坐在她那间堆满了猫咪盘子、弥漫着甜腻香气的令人窒息的办公室里，听她用那种永远不急不躁还黏糊糊的语调，一遍又一遍地重复那些魔法部的官方论调：

“你必须理解，波特先生，魔法部所做的一切都是为了…稳定和秩序。”

“邓布利多校长……唉，他毕竟年纪大了，有时难免会有些……过于理想化的想法。”

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