第42章 人才培养（第4页）

课后，陈凡单独留下陈小碗，进一步测试她的感知能力。

结果令人惊讶：她不仅能感知到灵植内部的灵气流动，还能模糊地判断灵植的情绪状态——是否健康、是否舒适，甚至能感知到灵植对周围环境的喜好。

这是一种很特殊的天赋，陈凡郑重地对她说，但要记住，这种能力不要轻易在外人面前展示。

平时可以多练习，但要注意分寸。

陈小碗认真点头，眼中闪着兴奋的光芒。

她终于明白自己为什么总是能到植物的状态了。

三个月后，首批学员已经能够独立管理药圃的日常事务。

陈小碗带领的观察组建立了一套完整的监测记录体系，能及时发现并预警各种问题。

陈大石的管理组改进了施肥和灌溉方法，使药材产量提升了近两成。

更令人欣喜的是，这些弟子在工作中找到了成就感，修炼积极性也提高了。

有了稳定的贡献点收入，他们的修炼资源得到保障，修为也有了不少进步。

陈远山执事在一次巡查后，满意地对陈凡说：这批弟子成长得很快，看来你这个培养模式很有效。

药堂准备扩大培训规模，你可以开始准备下一期的招生了。

陈凡并没有满足于眼前的成果。

他开始规划更长远的培养计划：中级班将教授更深入的灵植知识，高级班则会涉及珍稀灵植的培育。

他还计划建立实验田，让有潜力的学员尝试新的培育方法。

人才培养不是一朝一夕的事，陈凡在培训总结中写道，但只要我们坚持下去，十年之后，家族必将拥有一支专业的灵植师队伍。

看着在药圃中忙碌的弟子们，陈凡露出了欣慰的笑容。

这些年轻人正在成长，而他们的成长，也将带动整个家族的灵植培育水平提升。

这或许比单纯提升个人实力，更有意义。

（第42章完）

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