第180章 研路深耕

国庆假期第四天，八点整的图书馆门轴发出轻微的“吱呀”

声。

九月推开门时，斜对面的座位已经亮着台灯，背考研专业课的女生正用荧光笔在《教育学原理》上画波浪线，书页边缘的便利贴像彩色的鳞片，层层叠叠铺展开来。

“早啊。”

女生抬头时，镜片反射着灯光，嘴角还沾着点面包屑。

“早。”

九月放下帆布包，注意到她的书里夹着张课程表，“教育学原理”

“教育心理学”

等课程名被红笔圈了重点。

“这里的氛围比宿舍好。”

女生把面包袋塞进桌肚，“在宿舍总忍不住刷手机。”

她说自己考教师资格证，每天六点半就来占座，图书馆的木椅虽然硬，却比宿舍的软床更让人安心。

九月点点头，从笔袋里掏出沓卡片。

今天要攻克的是“提问技术”

，她在第一张卡片上抄：“开放式提问——收集信息，例：你能说说当时的感受吗？”

反面写着“封闭式提问——确认事实，例：你是不是感到难过？”

。

卡片边缘被裁得整整齐齐，是昨晚用美工刀修的。

她对着窗玻璃练习。

玻璃映出自己的脸，眼下的青黑比昨天淡了些。

“你说最近睡不好，能具体说说怎么个不好法吗？”

九月试着用开放式提问，声音刚出口就觉得僵硬，像在念课文。

她翻到技能书里的范例，发现咨询师的语气都带着自然的停顿，像溪水漫过石头的节奏。

“你说和室友吵架了——当时她对你说了什么？”

这次她故意放慢语速，在“什么”

后面拖了个轻音。

窗玻璃里的自己微微蹙眉，倒有了几分认真的样子。

九月突然想起心理老师说的：“技巧是骨架，真诚是血肉。”

她对着玻璃里的影子笑了笑，觉得比任何范例都有用。

中午去小卖部买饭时，两个穿卫衣的女生正站在冰柜前讨论。

“教师资格证面试要练台风，”

短头发的女生说，“上次模拟试讲，评委说我站得太僵，像根电线杆。”

九月咬着菜夹馍往回走，饼里的青椒有点辣。

她想起心理咨询师的面谈技巧，也是要自然放松，不能让来访者觉得被审视。

就像昨天那个背政治的女生说的，不管考什么，“让人舒服”

都是共通的本事。

下午的模拟咨询卡在“具体化技术”

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