第六十三话 演唱（第2页）

那歌声里蕴含的绝望重量、对前路的迷失、深切的痛苦，以及对“光”

近乎绝望的祈求，却穿透了语言的隔阂，以一种原始而直接的力量撞击着空气。

“仆が死のうと思ったのは，ウミネコが桟桥で鸣いたから……”

教室里落针可闻。

之前的窃窃私语、翻书声、甚至桌椅的轻微挪动声，都彻底消失了。

有人不自觉地放下了手中的笔，也有人挺直了原本慵懒的脊背。

前排的赵羽涵双手紧紧交握在课桌上，指节因为过度用力而泛出青白。

她死死咬着下唇，贝齿深陷，眼眶迅速泛红、蓄满了泪水，却倔强地不让它落下，只是用力地、一下又一下地，对着讲台方向那个孤立的身影，重重地点着头。

班长杨轩神情专注，眼神里没有审视，只有纯粹的欣赏和无声的鼓励。

就连平日里最跳脱的马景旭，此刻也收起了所有的不羁，目光复杂地凝视着赵羽安。

嘴唇嗫嚅了几下，似乎想说什么，最终只是默默地、近乎粗暴地从笔记本上撕下一页纸，抓起笔，埋下头用力地写着什么。

歌声在继续，赵羽安将自己更深地埋进吉他与歌词构筑的屏障里。

最初的磕绊似乎已被抛在身后，旋律变得稍显流畅，那些陌生的音节承载着他难以言说的情感，缓缓流淌。

“波の随意に浮かんで消える，过去も啄ばんで飞んでいけ”

唱到这里，一种奇异的冲动困住了他。

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！

刚才那短暂的、仿佛被专注倾听的错觉，像无边黑暗中一闪而逝的微弱萤火，渺茫却带着致命的诱惑力。

他想确认！

确认那是不是真的？

他们的脸上此刻是什么表情？

是专注？是理解？是同情？

还是……赤裸裸的不耐烦与嘲笑？

这个念头一旦升起，便如同挣脱囚笼的猛兽，再也无法压制。

他几乎是鬼使神差地，在拨动琴弦的间隙，飞快地、像受惊的兔子般，抬起了眼皮，目光仓惶地扫向教室中间！

就是这一眼！

目光猝不及防地撞上好几道视线。

前排几个女生确实在看他，眼神专注，但在赵羽安此刻高度敏感、濒临崩溃的神经里，那专注瞬间被扭曲、放大成了冰冷的审视和令人无所遁形的探究！

后排似乎有两个男生正侧着头，嘴唇翕动，嘴角似乎还挂着一丝笑意——那笑意在赵羽安眼中，被无限放大、扭曲、渲染成了无声的、刺耳的嘲笑！

嗡——

大脑瞬间一片空白！

仿佛有冰冷刺骨的潮水从脚底板直冲天灵盖！

刚才好不容易建立起的微弱节奏感和流畅感在零点几秒内土崩瓦解，灰飞烟灭！

他按在琴弦上的左手食指，如同被无形的电流击中，猛地一滑！

本该精准落在F#m和弦上的指尖，绝望地按偏了位置——

呲啦——！

！

！

一声极其尖锐、刺耳，如同生锈铁片刮过玻璃，又像指甲狠狠划过黑板的破音，骤然炸响！

像一把生锈的钝刀，狠狠撕裂了刚刚凝聚起的脆弱氛围！

与此同时，他正在艰难挤出的下半句歌词“过去も啄ばんで飞んでいけ”

本章未完，点击下一页继续阅读