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分卷阅读152(第2页)

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邵老师还同时没收了曹毅下围棋用的手机一部。

这几个人当中,曹毅是最淡定的。

收就收呗,搞得跟他没被收过手机一样,反正宿舍里还摆着十几个手机呢。

这点小事就慌,可不就太没逼格了?

郑子烨和范高谦在冬日的寒风中瑟瑟发抖。

两人努力回想纸条上的内容,脑子飞速转动,回想条子上有没有写什么“证据确凿”

的话。

如果聊的都是普通小事,只要巧舌如簧,还有机会糊弄过去。

可惜两人的座位是前后桌,平时交流起来很方便,传纸条只是偶尔为之的所谓“情趣”

罢了。

这张草稿纸上的内容,从一两个星期前开始写,直到今天被邵老师发现。

两个星期之间,聊了什么,谁都记不得了。

郑子叶唯一能确认的是,今天和范高谦聊的东西,没有任何逾矩之处。

第104章

把这两人外加曹毅叫到10班教室外的走廊上,邵老师这才有机会看纸条上的内容。

他轻蔑地一笑:呵,有意思,这俩小孩不务正业,在草稿纸上画画呢!

纸条上的图案有些像狗头,只不过,纸条上虽然每个字都是中文,但邵老师却看不太明白:什么“强子”

、“黄妞”

,又是什么“小月亮”

,都是什么乱七八糟的代号嘛!

往下扫一眼,又说这些奇怪的名字要参加比赛。

邵老师怒斥说:“你们写的什么乱七八糟的东西?不好好学习,在玩游戏吗?”

邵老师记得,自家刚从大学毕业没几年的儿子,有那么两年,沉迷网络游戏。

一会儿什么联盟战,一会儿又是个人赛,没日没夜地玩。

此时,看见纸条上的什么“强子”

、“黄妞”

,邵老师以为,这也是孩子们在网络游戏里的昵称。

郑子叶翻了一个谁也看不见的白眼,在心里说:纸条又不是写给你的,你当然看不懂。

心里这么想,毕竟是年级组长,嘴上还是要客气一点,表现出表面的尊重。

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