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……还是别了。

还是说，葛希瑶才是学佛的最合适人选，因为“不听不听，王八念经”

？

当然，按照这个奇葩思路，她也有可能是隐藏的甲鱼养殖大师……

算了，就像秦添的“砝码”

一样，先把葛希瑶这个让人摸不着头脑的天赋放一边，说不定哪天就能获得天赋提示了呢。

教职工宿舍就在校内，和学生宿舍在教学楼相反的方向，防止相互打扰。

不过，住宿舍的老师很少，全校一共五个人，都是高松然这样没结婚的男青年。

有的老师在宿舍占一个房间，外面还租房。

毕竟，宿舍楼里都是同事熟人，带个对象进进出出，影响不好。

今晚，高松然难得一个人独占整层楼，先把晚自习时做好的字幕检查了一遍，泡了个脚，舒爽地躺在床上，点开了桃李商城。

220点余额在手，商城里能买得起的东西多了不少。

首先排除100点的“天眼”

，这玩意太坑，揭露了要靠猜，还大概率猜不准。

迄今为止，他对七个同学开了天眼。

秦添的“砝码”

和葛希瑶的“不听”

令人困惑；

朱家荣的“摸骨”

和曹毅的“菩提”

也没那么容易理解。

靠热心的哥的意思吃回扣行为，以及曹毅对自己教导的企鹅，哦不，企业级理解，多种机缘巧合之下，高松然大概猜出了两个词分别代表的意思，但也不确定；

也就赵华枫的“喷子”

、黄莹莹的“弘祖”

、陈默的“话多”

足够直白，符合他们本人的兴趣爱好、性格特征。

换算下来，天眼的“说人话”

率尚未过半。

而且，似乎给一名学生指明人生方向，就能获得免费天眼。

如果把宝贵的点数早早浪费在天眼上，以后奖励的天眼不就白费了？

反正这才高一，跟孩子们“聊聊”

的时间还长呢。

其次排除作用在单个学生身上的“猛药”

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