第29章 我给老师们上课
李老师眼睛一亮，顿时反应过来，一拍大腿说道：“哎呀，这确实太简单了呀，原来如此！”
紧接着，李老师又好奇地追问道：“那第二句‘一边加一边减’又该怎么解释呢？”
我略作思考，然后不慌不忙地说道：“老师，我再举个例子吧，就比如说
88
+
36
=
124
这个算式呀，它用的是凑整法来算的。
咱们先看
88
，要凑成整百的话，给它加上
12
就变成
100
了，对吧？再看
36
呢，给它加上
4
就凑成
40
了。
然后呀，把凑整时用掉的数字
12
和
4
组合起来，这不就是最后的结果
124
了嘛。”
这时候呀，办公室里出现了一幅奇特的景象：一个年仅六岁的孩子，居然站在那儿像个小老师似的，给一帮老师讲起了速算课呢。
只见各位老师纷纷从抽屉里拿出笔记本，一个个都全神贯注地边听边记笔记，那认真劲儿，都把上课这事儿给忘到九霄云外去了。
而此时，在校园里的校长正纳闷着呢，上课铃都响了好一会儿了，怎么教室里没见到老师们的影子呀？这老师们都跑到哪儿去了呢？这学校里的学生们，没老师管着，都快像放羊似的了。
校长心里着急，便在校园里四处找了起来，最后顺着声音来到了办公室。
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