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第162章 年考(第2页)

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接着直指“今之弊在‘重形式轻根本’,非‘重教化轻民生’”

,将论题辨析清楚。

最后提出“先补春耕、再筹文庙,由民自愿捐输而非强征”

的建议,每一句都扣着“教化与民生一体”

的核心,既合经义,又切地方实情。

然后再结合此事在执行时遇到的一些冲突的实例,洋洋洒洒,写下了自己的见解。

写完通读一遍,自觉条理清晰,言之有物,心下稍安。

其他几道题虽然也考得细,但终究没超出这半年所学的范围。

只要平日听课认真,笔记做得全,总能答出个七七八八。

但想像王明远这样答得既有深度又有自己见解,那就非得下过苦功夫、有过人悟性不可了。

第一日考完出来,学子们个个脸色各异。

有的眉头紧锁,唉声叹气,显然是遇到了难关;有的则面带喜色,显然是发挥不错。

李昭凑到王明远身边,小声问:“明远兄,那道《孟子》题你咋答的?我感觉我答得有点乱”

王明远简单说了下自己的思路,李昭一听,脸就垮了半边:“完了完了我好像答偏了点明日策论、诗赋和算学老天爷可得多保佑我啊!”

第二日,考的是策论、诗赋和算学。

策论才是真正的重头戏,两道题,都是紧扣着最近的时政动向。

第一道题是关于西北边关的。

今年秋末,北边鞑靼部落果然又不老实,几次小规模叩关骚扰,虽然没酿成大乱,但也弄得边陲陲不宁,百姓惶惶。

题目问的就是如何安抚边民、稳固边防的具体策略。

王明远一看这题,内心就一沉。

前阵子和狗娃也讨论过此事,他俩都很担心远在边关的王二牛。

没想到,这事转眼就变成了策论考题!

岳麓书院的消息果然灵通,对时政的把握也真是精准。

他不敢怠慢,仔细回想周老太傅平日讲解策论时强调的“务实”

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