第14章

严主任怒不可遏，当场就要停路澄的课。

“主任主任，别冲动，凡事都有两面性，也许这里面真的有什么误会。”

郭立方挡在严主任前面好言相劝，“让我这个做班主任的，单独跟路澄说两句吧。”

严主任看他这副言辞恳切的模样，话里忍了忍，由着郭立方把路澄带到旁边的角落里问话。

“路澄啊，事情既然到了这个地步，老师就不跟你藏话了，打架那事儿到底是不是误会你了，诚恳地回答我，好吗？”

这种例行公事的谈心模板，路澄从小到大不知道听过多少次了。

老师嘛，对他这种“问题学生”

，比较擅长以柔克刚。

找你谈心是一回事，信不信任又是另外一回事了。

于是，他抠了抠耳朵，很敷衍地表态，“对啊，就是有误会。”

郭立方得到答案，抬手轻拍了拍路澄的肩膀，“好，那老师会竭尽全力，替你争取免责的机会。”

郭立方的个子不算高，弯腰说话的时候，甚至要比自己的学生还矮半个头。

路澄脚步顿了顿，眼中划过一丝惊讶。

郭立方在跟他说话的时候，从头到尾都是刻意压低了声音，显然是真心想跟他聊一聊。

没等他再开口，郭立方转身走上前，把注意力放到何文康的身上。

“这位同学，刚才我听了你的描述，心里有几个疑惑，请你仔细回想一下当天的情景再做肯定，可以吗？”

“可以……”

何文康扶着大黑框点点头。

郭立方走到他面前，“第一，你说你当时是因为好奇操场上有人，所以特地过去查看情况的，对吧？”

“嗯。”

何文康接在后面补充，“那天都开始放假了，路澄同学那么晚了还在操场游荡，真的很可疑。”

“我们看待问题不能以偏概全，当天不光是路澄一个人，二班也有很多学生在操场上，你就没有想过这里面可能有误会呢？”

“不可能。”

何文康开口反驳，“我们两个实验班的学生都是谨守本分的。

这个……可能是二班的同学提前约好了，一起留下来打篮球。”

他把话说完，下意识地抬手去扶鼻梁上的大黑框。

郭立方盯着他做完这个动作，话里顿了顿，“好，那这个问题的答案待定，继续下一个。

你说那天是路澄同学先挑衅人的，对吗？”

“对。”

“那你把这个细节拉出来具体讲讲，路澄同学到底是以一种怎样的方式去激怒对方的。

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