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第23章(第4页)

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从姗道:“你先拆开看过了,我再告诉你。

我给你三分钟,快看。

从熙看看她,见她神情严肃,只得低头看了起来。

从姗数着时间,见从熙的视线落到了信的最后,她忙问道:“你都看完了?”

“看完了。

”从熙抬头怀疑道:“你到底为什么要写两封情书?你是真的打算送给谁的吧?”

从姗无辜地摇头:“当然不是!

我就是当作文在练习。

不相信你数数看,这两封情书每封都是八百字!

从熙扫了一眼两封情书,大略数了数,才又看向从姗,一脸的不可理喻:“哪有你这样写情书练习作文的?”

从姗理直气壮地说:“情书以抒情为主,我要练习的是抒情笔法。

我跟你说,议论文容易流于平庸,难拿高分,但像那种抽象的抒情散文,看上去逼格高一点,很容易被阅卷老师喜欢拿高分的。

从熙费解地看着从姗:“谁告诉你的?”

“忘记了。

”从姗回道,她总不能说,这是她曾经三年高中的经验之谈吧。

从熙:“……”

从姗把情书从从熙手中抽了回来,摆摆手道:“你继续写你的作业吧,我回房去了。

从熙回过神来,不耐地说了一句:“别再因为这种事过来打扰我了!

“嗯,今天不会了!

”从姗保证道,至于明天,后天,那就难说了。

她可是为了他才这么辛苦的,不能就她一个人累嘛!

从姗回到自己房间后,就根据刚才的实验结果总结出了一些规律。

第一次给从熙看情书的时候,她并没有写落款,但是她人在当场,还亲眼见着从熙把情书看完了,因此系统将这一次算入了系统积分任务。

第二次的那封情书,她依然没写落款,人也不在现场,系统没把情书算进去。

当然,这个有可能是因为重复给一个人不算数,也有可能是从熙还没看过的原因,所以后来她又让从熙看了一遍,跟第一次给他情书时的场景几乎一样,但系统依然没有将这次计算在内。

也就是说,跟先前一样,多次给同一个人情书是不算数的。

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