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老师说到这里停顿了一下，还是没有把不堪全部说出来，恳切地对宋攸宁说：“您的资助对他来说真的很重要，他父母完全不管他，如果没有资助，他连初中都没法继续读下去。”

宋攸宁其实并不会被这种理由打动，她垂下眼想着该怎么礼貌回绝这个请求，目光突然聚焦在老师手上拿着那一叠属于“季渡”

的奖状中不小心夹带的露出一块小角的班级合影。

照片角落上那个瘦小、脸色苍白却眉眼格外精致的孩子，正是昨天在河滩被她救起的那个“女孩”

。

原来她叫季渡，嫉妒？这是什么敷衍的名字。

宋攸宁表面不动声色，状似勉为其难地思考很久，斟酌着开口：“老师，我只是代替家族来这里，资助的名单已经确定就不好再添了。

关于季渡同学，我以我个人的名义，单独资助他，可以吗？”

女老师愣了一下，眼中闪过一丝复杂的光芒，她犹豫了片刻，压低声音说：“宋小姐，太感谢您了。

只是我还有个请求……季渡那孩子的家庭情况比较特殊，资助金如果直接打到他监护人的卡里，恐怕……恐怕到不了孩子手上。”

宋攸宁联想到昨晚那个暴戾的男人，心中了然。

她看着女老师眼中真诚的担忧，提出了一个方案：“那这样好吗？我把资助金定期转到您的账户，由您想办法交给季渡，确保他能用到学习和生活上，可以吗？”

女老师思索片刻，郑重地点了点头：“好，宋小姐，我替季渡谢谢您！

我一定想办法交到他手里！”

与老师约定好

以后，宋攸宁很快乘车离开，她与被资助的孩子们的合影留念照片，后来被挂在了学校的荣誉墙上。

她不知道的是，季渡那天没来学校，并不是生病，而是因为前一晚拼死阻拦他父亲去追她，被暴怒的男人打伤，肩膀上留下了一道很深的伤口。

如果不是第二天男人就被警察抓走，季渡也许会被他打死。

等他伤好得差不多回到学校时，女老师找到他，悄悄告诉了他宋攸宁单独资助他的事情。

季渡在荣誉墙上看到了那张合影，终于知道那位救了他的姐姐，原来叫宋攸宁，她有着那样显赫的身份，与他如隔天堑。

同时，过于早慧的他也瞬间明白，那晚一边对他拳打脚踢，一边骂骂咧咧说着“到手的肥肉飞了”

“死丫头别让老子逮到”

的父亲是因为什么原因被捕。

原来，她在躲的坏人，其中就有他的爸爸。

他呆呆地看着照片，她救了他，还资助他，可他根本不配。

季渡父亲被捕之后供认不讳，将所有罪行揽到自己身上，半年后判决书下来，他因绑架未遂被判六年有期徒刑。

这期间宋攸宁对季渡的资助从没断过，知道父亲入狱后的季渡沉默了很久，然后鼓起勇气，拜托老师：“老师……我……我想写封信谢谢她，可以吗？”

女老师帮忙询问后，宋攸宁同意他把信交给女老师转寄。

季渡写了很多，用尽各种语言表达对她的感谢，说自己长大以后一定会报答她，在最后，小心翼翼地提起自己身世——抛弃孩子的母亲，坐牢的父亲。

当他收到女老师带来的回信时，几乎是屏着呼吸拆开了信封。

信纸上是宋攸宁一如既往简洁却清晰的笔迹。

她好像并不清楚自己资助的人的父亲就是试图绑架她的其中一个，也没有流露出任何一丝他预想中的鄙夷或惊讶，回信中没有半点怪罪，而是对他的安慰鼓励。

季渡同学：信已收到。

人生无法选择出身，但可以选择前行的方向。

过去的阴影不应成为未来的枷锁。

读书是改变命运最坚实的阶梯，望你珍惜时光，全力以赴。

有任何学习上的困难或需要，可告知老师。

祝，学业进步。

没有怜悯，没有说教，只有一种平静的接纳和鼓励。

季渡捏着那薄薄的信纸，在破旧的书桌前坐了许久。

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