第246章 军工营人才培养 开设技工培训班
瓦窑堡兵工厂的红火景象日盛一日,新设备轰鸣,“八一式”
步枪、红星-1迫击炮、红星-37式冲锋枪的生产线如同三条蛟龙,源源不断地为前线输送着利器。
然而,在这片欣欣向荣背后,林烽却敏锐地察觉到了一个日益凸显的隐患——技术工人,特别是掌握核心技能的中级技工,开始跟不上了。
设备多了,生产线多了,对能操作、能维修、能带徒弟的技术骨干需求急剧增加。
原有的老师傅们几乎是连轴转,一个人当两个人用,年轻学徒虽然热情高,但成长需要时间,青黄不接的现象开始出现。
一次,一台精密车床因为一个学徒操作不当出了故障,虽然很快修好,却耽误了小半天的生产,这让林烽下定了决心。
“光靠老同志传帮带,速度太慢了!
咱们必须搞正规化的培训,批量‘制造’技工!”
林烽在厂务会上,提出了一个大胆的设想,“咱们要自己办学校,开一个‘技工培训班’!”
这个想法立刻得到了大家的一致赞同,但也有人担心。
“办培训班?好是好,可谁来教?教啥?学员从哪来?”
后勤老周抛出一连串问题。
“是呀,咱们自己干活还行,当先生讲课,怕是肚子里有货倒不出来啊。”
一位技术很好的老师傅也有些发怵。
“办法总比困难多!”
林烽信心十足,“教员,就在咱们中间找!
老周,你管了这么多年物资,各种工具、材料的门清,你来讲基础工具和材料!
李师傅,你摆弄了一辈子机床,经验丰富,你来讲机器操作和维护!
还有王师傅、张师傅……你们都是宝贝疙瘩,都得把压箱底的本事拿出来!”
他接着规划:“课程嘛,就设三个模块:‘基础工具使用’、‘机器制造与运用’、‘零件加工与武器组装’。
由浅入深,循序渐进。
学制暂定三个月,既要学理论,更要重实操!”
“学员来源更不用担心!”
林烽眼中闪着光,“面向咱们根据地的部队战士和优秀青年招生!
部队里有很多心灵手巧的战士,受伤转岗或者有这方面兴趣的,都是好苗子!
根据地里的年轻人,更是咱们的未来!”
方案一经提出,立刻得到了师部的大力支持。
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