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第十四章 沈若凝耐心为同学讲解题目(第4页)

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“good”

同学们跟着重复。

“rning”

“rning”

“good

rning!”

“good

rning!”

……“bbc”

“bbc”

就这样,同学们一遍一遍的跟着顾勤的声音重复,然后,顾勤又一一为她们讲解每个单词的用法,意思,如何记忆,使用。

他的课生动有趣,举例形象,让同学们更容易记忆。

下课铃声响起,顾勤说道,“这节课就到这里,同学们下来好好的记忆今日所学的单词,两日后,我来听写单词。”

听到这里,同学们不由得叹气,“啊!”

顿时哀声阵阵,顾勤笑了笑,拿起课本走出了教室。

沈若凝下课后,便拿出自己的英语书籍看了起来,孔哲用手肘拐了拐她,沈若凝看着他问道“怎么了,什么事。”

孔哲开口问道“下节课是什么课。”

“音乐课。”

沈若凝说道。

“哦,好。”

孔哲说道。

“沈若凝,给你。”

顾莎递给了沈若凝一张纸。

沈若凝有些疑惑的接过,看了一眼,说道“谢谢你,顾莎。”

“不用客气,我去抄课程表的时候,就帮你也抄了一份,你将它贴在桌子上,这样也方便查看课程。”

顾莎笑着说道。

沈若凝将手中的书放下,拿出胶带,她将纸片放在桌子上,示意了孔哲一下,孔哲心领神会的接过沈若凝扯小的胶带,粘在纸片上,让纸片固定在桌子上。

下午课程结束以后,同学们都奔向食堂。

顾莎疑惑的问道“沈若凝,你还不走吗?”

“我等一会再走,你快去吧。”

沈若凝笑着说道。

“那好吧,我先走了。”

顾莎笑着说道。

除了沈若凝教室里面还有少许几个人,他们认真的整理前一节数学课讲解的内容。

“班长,我可以问你一道题吗?”

一位女生,小声的询问道。

听到声音后,沈若凝抬起头,笑着说道“当然可以,你坐在孔哲的位置上吧。”

“哪道题呀!”

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