第402章 舆论爆发（第3页）

革新派们则紧锣密鼓地行动。

李承乾回到东宫，立刻召集心腹幕僚以及格物研究院的核心学者，昼夜不息地完善试点方案。

他们深知，皇帝要的“详尽章程”

是生死攸关的一步棋。

优先选择哪里？

博陵崔氏控制的南疆铁路沿线州县是突破口，必须确保崔衍能顶住压力真正推行。

国子监内部是否划出一个“格致斋”

？

阻力太大，暂缓？

还是先在工部下属的将作监学堂、户部算学馆试点？

“国学”

占比多少？

“格物”

诸科占比多少？

如何平衡才能既安抚旧学又不失改革本意？

考核标准如何制定？

是独立成科还是融入现有体系？

格物院学者如何转化为合格教师？

教材如何编撰才能兼具基础性与实用性？

如何避免被攻击为“粗鄙无文”

？

招募民间匠师大师傅？

如何保证其学识水平能被士林接受？

预判士子罢课、舆论风暴、地方抵制如何化解？

需要争取哪些关键人物的支持？

如何利用陇西李氏、吴郡陆氏的资源进行反制或提供试点保障？

每一处细节都需要反复推敲，既要体现改革的决心和实效，又要尽可能地减少可被攻击的破绽。

东宫的灯火，彻夜通明。

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