第145章 设计与新篇（第4页）

那曾经闪烁不休、催促他寻求新知的篆文提示，光芒逐渐变得稳定、柔和，那种“饥饿感”

正在被“充盈感”

所取代。

当他合上《高质量混凝土的设计与浇筑》的最后一页，理解了水灰比、骨料级配、外加剂对混凝土强度与耐久性的微观影响后

他读完《人文主义时代的建筑原理》，深刻体会到比例、尺度、光线在建筑艺术中的核心地位后，工坊中央那面光华流转的【传承之径】屏幕，终于产生了质的蜕变！

屏幕上，原本已解锁的【木作】、【土作·营造之基】等传统课程序列旁，原本模糊的新区域彻底清晰起来。

古朴的篆字标题旁，赫然出现了新的、由柔和白光勾勒出的楷体字标题：

其下，一系列全新的课程图标依次点亮：

【第一课：材料力学精要——应力应变与本构关系】

【第二课：结构力学基础——静定与超静定体系分析】

【第三课：钢筋混凝土结构设计入门——梁、板、柱】

【第四课：地基与基础——土压力与承载力】

【第五课：工程制图规范（西方体系）——投影法与标准符号】

【第六课：施工组织与管理初步——网络图与资源调配】

这些课程不再是单纯的技艺练习，而是系统的理论学习和虚拟实践。

更令林墨振奋的是，屏幕下方出现了一行新的提示：

“检测到宿主知识体系已初步完善，古今融合基础奠定。

现开启【虚实建造场】。

可依据已有图纸或自行设计，在工坊空间内进行等比例或缩比虚拟建造练习，涵盖从地基开挖、结构搭建到内部装修的全过程。

材料特性、力学反馈将无限接近于真实。”

这意味着，他不再仅限于制作零件或模型，而是可以在工坊内，完整地“建造”

一栋建筑！

可以将课堂所学的理论、藏书阁看到的图纸，在这里进行零成本的、反复的实践验证！

林墨心中涌起难以抑制的激动。

这条融合了古老匠艺与现代科学的独特道路，终于越走越宽，呈现出一片前所未有的广阔天地。

接下来的修行，将不是向着一名真正能够贯通古今、驾驭材料的“营造师”

迈进。

他轻轻触摸着屏幕上新的课程图标开始学习。

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