第134章 现状与家事（第3页）

的是，在做着这么多“不务正业”

的事情的同时，林墨的学习成绩非但没有下滑，反而像他的木工手艺一样，稳定而扎实地一步步提升。

从大一时的班级十几名，到大二现在的稳定在七八名，尤其是在理论力学、材料力学等硬核课程上，他的成绩往往名列前茅。

“我说墨子，你还是人吗？”

周伟勾着林墨的脖子，半开玩笑半认真地“哀嚎”

，“又是打猎又是做模型，还跑出去设计家具赚外汇，这期末考试眼看又近了，你居然还有工夫给你弟设计房子？你这脑子是咋长的？时间都是哪来的？”

杨振华也凑过来，眼神里充满了探究和羡慕：“墨哥，透露透露秘诀呗？是不是有啥高效学习的独门秘籍？或者……你一天真有48小时？”

连沈知书看林墨的眼神都多了几分真正的佩服，推推眼镜道：“林墨同学的时间管理和精力分配能力，确实远超常人。

能将实践、学业乃至家庭事务处理得如此井井有条，并且都取得优异成绩，这需要极强的自律性和高效的学习方法。”

徐润卿在一旁默默听着，脸色有些复杂。

他原本以为凭借自己的基础和努力，总能超过这个“工人出身”

的同学，如今却发现，对方不仅在动手能力上碾压他，连理论学习也稳步超越，甚至还拥有他无法企及的实践成果和外界认可。

这种全方位的差距，让他感到一阵无力和挫败。

面对同学们的惊叹和疑问，林墨只是笑了笑，语气平淡：“哪有什么秘诀，就是上课专心点，平时多看看书，做事的时候不想别的罢了。”

他无法解释意识空间中“鲁班工坊”

带来的双倍时间效应和思维强化，只能将一切归功于专注和效率。

但他的表现，无疑在206宿舍和土木六零级同学心中，树立起一个“全能学霸”

兼“隐藏大佬”

的形象。

那个来自工厂、成绩优秀、有些神秘的工人大学生，身上的光环愈发耀眼，也愈发让人好奇。

而林墨自己，则早已将目光投向下一阶段的学习与挑战，外界的议论于他，不过是清风过耳。

他的道路，始终清晰而坚定地向前延伸。

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