第106章

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奏对主要是诗词相和，偶尔有皇帝问策之事。

新科一甲三人备受瞩目，李衍虽无意出头，但是作为年轻的探花，也要对得起这个名头。

诗词各类，文章策论，李衍均来者不拒，与状元榜眼博了个满堂彩。

皇帝兴致上来，也问了一论，说治民。

民，封建时等级分明，民是封建国家的根本，治民是国家的目的。

常言道，治国便是治民，由此可见，治民的重要性。

这个字广泛，众人开始思忖如何说才让自己说得出色。

“小李探花，在座你最小，你先说。

”

李衍嘴角抽了抽，李探花就李探花，何必加一个小字？

现下众多人都观望着他，若是他说不好，便有闲话传出。

“可用法、通、教三字而治。

”

皇帝兴致上来，说道：“爱卿说说看。

”

李衍道：“治民如治水，要疏堵结合。

法，法为权所系，人为法而知矩，方能和睦于国；通，权为民所用，利为民所谋，情为民所系。

善用权为百姓所谋，与法结合，和谐安稳于世。

”

众人不由的点点头。

李衍继续道：“仁为可亲……教可类也。

教……教以事，则民力啬以湎利。

教以权谋，则民淫混，远礼无亲仁。

（全文作者话说）”

立即有人点了点头，虽年轻，引经据典，才华横溢，磨练几年当能成一能臣。

皇帝听完，无认可也无反对，他坐在那里，叫人看不出喜怒。

不知过了多久，皇帝道：“不错。

”

李衍躬身应是。

众人松了一口气，气氛再次温和起来，畅所欲言、展示其华。

经李衍所说，后面的所答，虽有出彩之处于李衍所答相合，百变不离其宗。

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