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第343章 劝学令颁兴庠序蒙经学堂启民智(第2页)

目录

-教材统一:废除四书五经为主的传统教材,改用官方编撰的《昭武教科书》(分蒙学、经学两版),强调“实用为先,西学为用”

-考核激励:蒙学堂考核“识字量、算学题、格物问答”

,经学堂考核“经义阐释、工程设计、实验操作”

,成绩优异者可保送军事学院或格致书院(即将设立的理工科大学);

-强制入学:凡适龄男女(女子可入蒙学堂,禁入经学堂),家长不得阻挠,违者罚银五两(相当于普通农户半年收入);

-舆论引导:各地张贴《劝学歌》(沈墨作词):“小小儿郎上学堂,认得文字算得账;格物致知明道理,长大为国做栋梁……”

《昭武教科书》的编撰,是《劝学令》能否落地的关键。

沈墨深知旧儒视“西学”

为洪水猛兽,遂提出“旧瓶装新酒”

策略:以传统蒙学读物为框架,嵌入科学常识,让学生“不觉其异,潜移默化”

蒙学版教材(供蒙学堂用):

-《三字经》改编:保留“人之初,性本善”

开篇,新增“日之行,因地异(地球自转),月有阴晴圆缺(月相变化);磁石指南,电闪雷鸣(电磁现象),蒸汽推车,铁鸟飞天(蒸汽机、火车)”

等内容,用韵文写成,便于记诵;

-《算术入门》:摒弃“鸡兔同笼”

专讲实用计算——丈量土地(面积=长x宽)、分配粮饷(总量÷人数)、计算利息(本金x利率x时间),例题皆取自民间生活(如“农夫卖米得银三两,买布用去一两五,余银几何?”

);

-《格物浅说》绘本:用木刻版画配白话讲解,如“杠杆原理”

画一人用撬棍抬巨石,旁注“力小可胜力大,因其距支点远”

;“蒸汽机”

画壶中水汽顶开壶盖,注“热能化动能,可推车船”

经学版教材(供经学堂用):

-《经世通论》:选录《盐铁论》《天工开物》中实用篇章,新增“铁路选线法”

“后装枪构造图”

“电报密码表”

等现代内容;

-《格物致知录》:系统介绍牛顿三大定律(用“马拉车”

解释惯性,用“苹果落地”

讲引力)、电磁学(用“司南”

讲磁场,用“莱顿瓶”

讲静电),并附“简易实验指南”

(如用玻璃棒摩擦丝绸吸纸屑演示静电);

-《师夷长技策》:沈墨亲笔撰写序言,直言“夷之长在技术,不在制度;我之长在文化,不在虚骄。

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