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第10章 砸锅卖铁也要办教育(第7页)

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短短一周,清溪镇教育重建专户收到的捐款就达到了惊人的173万元!

远远超出了路远最初的预期!

更让他感动的是,许多捐款都是匿名,留言上写着:“给孩子们买书”

、“给老师买双手套”

、“为清溪镇的太阳”

重建工作以最快的速度启动。

路远亲自担任总指挥,苏晓棠被推选为重建监督小组成员。

第一铲土,铲向了石头沟村小那堵危险的危墙。

孩子们远远地看着,眼中充满了期待。

在讨论新学校命名时,路远力排众议,没有接受任何企业的冠名要求。

他站在即将封顶的新教室前,看着在工地上帮忙搬运砖头、小脸脏兮兮却笑容灿烂的孩子们,心中有了决定。

“就叫‘春蕾小学’吧。”

路远对身边的苏晓棠和设计师说,“孩子们是春天的花蕾,教育就是阳光雨露。

希望这所学校,能托起清溪镇所有孩子的春天。”

苏晓棠看着路远在阳光下棱角分明的侧脸,看着他眼中那份为孩子们点亮未来的执着和温柔,心中涌动着难以言喻的情愫。

她知道,眼前这个男人,正用他并不宽阔的肩膀,为清溪镇,为这些孩子,扛起了一片新的天空。

新校舍落成那天,阳光正好。

崭新的教室里,窗明几净。

孩子们抚摸着光滑的课桌,翻看着散发着油墨清香的新课本,脸上洋溢着幸福的笑容。

王老师站在新讲台上,激动得老泪纵横。

路远和苏晓棠站在教室窗外,看着里面琅琅的读书声,相视一笑。

“路书记,”

苏晓棠轻声说,“谢谢你,给了孩子们一个春天。”

路远摇摇头,目光深邃:“是清溪镇的孩子们,给了我们继续前行的勇气和希望。”

朗朗的读书声飘出窗外,飘荡在清溪镇的上空,如同希望的种子,在这片饱经磨难的土地上,生根发芽。

而路远知道,这只是开始。

托起明天的太阳,需要更坚实、更长久的力量。

他的目光,已经投向了更远的地方——如何让清溪镇真正拥有自我造血的、可持续的教育投入机制。

新的挑战,已在眼前。

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