第1003章 老李的致富经

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听了徐主任转述马主任的几句话，

有那当班主任的，开始琢磨起自己班里，过往评议时的那点事儿。

有没有那凭借着高水平的申请材料，和“不信你就去查查看我们家是不是很穷”

的姿态的，有没有潸然泪下，讲述家里欠了几十万外债，依旧能好吃好喝，有没有一到申请时，家里就死人的，有没有把助学金当做奖学金想着法来争取的，一桩桩，一件件，会议室里更沉寂了些。

“其实，还有这么个现象。”

众人抬头，看向徐主任身旁，学校学生资助中心的一个处长。

“有些问题，归根究底，是因为国家对拿出了‘宁错给100，不放过1个’的资助力度。

越好的学校经费越多，但也有一点，越好的学校贫困生越少。”

“我们不能否认，现实就是一方面因为教育不均衡，让贫困学生考上好大学的几率降低，另一方面，好大学的贫困生在当地就备受瞩目。

尤其咱们学校，家里真有点困难的没有被学校、村里、县里、市里的层层资助？没有媒体聚焦企业参与，那就算是低调了。”

“四十个人的班级，有几个真的贫困的，几个还过得下去但不富裕的，十几个一般家庭的，十几个中等以上的，个别几家庭条件特别好的。

那几个贫困的基本不用吱声，只要认定，就会有资助、助学项目、勤工、贷款政策，能往他们身上加就使劲加，不然也没别人可给。

但一年十几个名额，贫困的，不富裕的给了，剩下的给谁？所以最激烈的争执，最心理不平衡的，是‘一般家庭’里申请得上和没申请上的。”

“食堂吃一个菜，吃两个素菜，还经常去各种兼职的人一般是拿不到的，因为很多时候还得靠交际，很难让这些同学用为数不多的生活费去请人交际。”

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